| 1.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想保證、強(qiáng)大動(dòng)力、基本要求和奮斗目標(biāo) | | 更新時(shí)間：2009年4月5日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 黨的十七大報(bào)告提出，要繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。這四個(gè)方面，也就是胡錦濤同志６月２５日在中央黨校重要講話中精辟指出的“四個(gè)堅(jiān)定不移”，深刻闡明了發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想保證、強(qiáng)大動(dòng)力、基本要求和奮斗目標(biāo)，是黨的十七大主題的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握、自覺(jué)實(shí)踐。
[詳情……] | | |
|
|
| 3.69名礦工獲救：欣慰之余不忘反思 | | 更新時(shí)間：2007年8月2日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 在中央和河南省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及救援人員的日夜奮戰(zhàn)下，至昨日12時(shí)45分，河南陜縣支建礦透水事故中被困3天的69名礦工已全部安全升井。“這是近年來(lái)全國(guó)重大煤礦安全搶險(xiǎn)最圓滿最值得慶祝的一次”。的確值得祝賀，這種祝賀，不是形式主義的，而是人們發(fā)自心底的欣慰。當(dāng)曾經(jīng)的此起彼伏的礦難一次次沖撞人們的心理底線，人們對(duì)礦難的成功救援似乎失去了信心，而這次，當(dāng)69名礦工兄弟從井下活著出來(lái)，似乎點(diǎn)燃了人們心里一度飄搖的希望之火———礦難是可怕的，但是，礦難不是絕望的。 [詳情……] | | |
|
|
| 4.創(chuàng)新思維 激活細(xì)胞 增強(qiáng)班組競(jìng)爭(zhēng)力 | | 更新時(shí)間：2007年7月5日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 我們奧達(dá)紡織有限公司系民營(yíng)企業(yè)，于2001年在原國(guó)有企業(yè)荊沙棉紡織廠的基礎(chǔ)上改制建立。現(xiàn)有員工4200人，擁有3家子公司，4.38億元資產(chǎn)，12萬(wàn)枚紗錠和2471臺(tái)織機(jī)。整理車間東輪班屬于最后一道工序，擔(dān)負(fù)著驗(yàn)布、分等、修織和打包，為客戶提供滿意產(chǎn)品的重任。班組現(xiàn)有員工185人，月平均生產(chǎn)品種32個(gè)。近年來(lái)，在公司實(shí)施人才戰(zhàn)略，開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的影響和推動(dòng)下，我們圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”進(jìn)行認(rèn)真的思考和嘗試，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)管理模式，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化氛圍，提高了員工整體素質(zhì)和班組競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)了企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。 [詳情……] | | |
|
|
| 5.新生代農(nóng)民工掃描：思維價(jià)值取向更加多元化 | | 更新時(shí)間：2007年7月5日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 新生代農(nóng)民工，指的是１９８０年以后出生、１６周歲以上的青年農(nóng)民工。目前在中國(guó)，這個(gè)群體的人數(shù)已超過(guò)１億人，占農(nóng)民工總數(shù)的５０％左右
先賺點(diǎn)錢(qián)，有機(jī)會(huì)再學(xué)點(diǎn)技術(shù)
[詳情……] | | |
|
|
| 6.李登菊：要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到講話精神上來(lái) | | 更新時(shí)間：2007年7月4日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | ７月２日，四川省總工會(huì)召開(kāi)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上的重要講話。 [詳情……] | | |
|
|
| 7.高考變革30年成敗檢討:改革需思路清晰路徑對(duì)位 | | 更新時(shí)間：2007年6月27日 來(lái)源：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 1977年恢復(fù)高考，給國(guó)家?guī)?lái)巨變。這種喜悅僅僅持續(xù)了兩三年，之后，高考在“文革”前已經(jīng)暴露的矛盾，考分單一標(biāo)準(zhǔn)選拔、片面追求升學(xué)率等等，都再次凸顯。 [詳情……] | | |
|
|
