| 1.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想保證、強(qiáng)大動(dòng)力、基本要求和奮斗目標(biāo) | | 更新時(shí)間:2009年4月5日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 黨的十七大報(bào)告提出,要繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。這四個(gè)方面,也就是胡錦濤同志6月25日在中央黨校重要講話中精辟指出的“四個(gè)堅(jiān)定不移”,深刻闡明了發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想保證、強(qiáng)大動(dòng)力、基本要求和奮斗目標(biāo),是黨的十七大主題的重要內(nèi)容,我們要深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握、自覺(jué)實(shí)踐。
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| 3.69名礦工獲救:欣慰之余不忘反思 | | 更新時(shí)間:2007年8月2日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 在中央和河南省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及救援人員的日夜奮戰(zhàn)下,至昨日12時(shí)45分,河南陜縣支建礦透水事故中被困3天的69名礦工已全部安全升井。“這是近年來(lái)全國(guó)重大煤礦安全搶險(xiǎn)最圓滿最值得慶祝的一次”。的確值得祝賀,這種祝賀,不是形式主義的,而是人們發(fā)自心底的欣慰。當(dāng)曾經(jīng)的此起彼伏的礦難一次次沖撞人們的心理底線,人們對(duì)礦難的成功救援似乎失去了信心,而這次,當(dāng)69名礦工兄弟從井下活著出來(lái),似乎點(diǎn)燃了人們心里一度飄搖的希望之火———礦難是可怕的,但是,礦難不是絕望的。 [詳情……] | | |
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| 4.創(chuàng)新思維 激活細(xì)胞 增強(qiáng)班組競(jìng)爭(zhēng)力 | | 更新時(shí)間:2007年7月5日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 我們奧達(dá)紡織有限公司系民營(yíng)企業(yè),于2001年在原國(guó)有企業(yè)荊沙棉紡織廠的基礎(chǔ)上改制建立。現(xiàn)有員工4200人,擁有3家子公司,4.38億元資產(chǎn),12萬(wàn)枚紗錠和2471臺(tái)織機(jī)。整理車間東輪班屬于最后一道工序,擔(dān)負(fù)著驗(yàn)布、分等、修織和打包,為客戶提供滿意產(chǎn)品的重任。班組現(xiàn)有員工185人,月平均生產(chǎn)品種32個(gè)。近年來(lái),在公司實(shí)施人才戰(zhàn)略,開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的影響和推動(dòng)下,我們圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”進(jìn)行認(rèn)真的思考和嘗試,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,改進(jìn)管理模式,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化氛圍,提高了員工整體素質(zhì)和班組競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。 [詳情……] | | |
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| 5.新生代農(nóng)民工掃描:思維價(jià)值取向更加多元化 | | 更新時(shí)間:2007年7月5日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 新生代農(nóng)民工,指的是1980年以后出生、16周歲以上的青年農(nóng)民工。目前在中國(guó),這個(gè)群體的人數(shù)已超過(guò)1億人,占農(nóng)民工總數(shù)的50%左右
先賺點(diǎn)錢(qián),有機(jī)會(huì)再學(xué)點(diǎn)技術(shù)
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| 6.李登菊:要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到講話精神上來(lái) | | 更新時(shí)間:2007年7月4日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 7月2日,四川省總工會(huì)召開(kāi)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上的重要講話。 [詳情……] | | |
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| 7.高考變革30年成敗檢討:改革需思路清晰路徑對(duì)位 | | 更新時(shí)間:2007年6月27日 來(lái)源:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) | | 1977年恢復(fù)高考,給國(guó)家?guī)?lái)巨變。這種喜悅僅僅持續(xù)了兩三年,之后,高考在“文革”前已經(jīng)暴露的矛盾,考分單一標(biāo)準(zhǔn)選拔、片面追求升學(xué)率等等,都再次凸顯。 [詳情……] | | |
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