| 為職工代言工會責無旁貸 | | 更新時間：2008-04-18 來源：中華職工學習網 | | 《北京市集體合同條例（送審稿）》提出，今后企業職工在涉及勞動報酬、保險福利、工時制度、休息休假、裁員等17項密切關涉自身利益的問題上，提出與單位方進行協商時，單位方必須協商，并且由雙方各自選任的首席代表談判。（《新京報》3月16日）其中，職工代表一般是各級工會…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 工會促進再就業 先進典型受表彰 | | 更新時間：2008-04-18 來源：中華職工學習網 | | 市總工會對在年度再就業工作中取得突出成績的工會先進集體和先進個人進行表彰。據了解，2003年以來，我市各級工會組織共培訓下崗失業人員1萬2千多人，提供職業介紹約1萬1千人次，采取多種形式幫助近9000名下崗失業人員重新走上了工作崗位。下一步，他們還將在建立再就…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 全國“工人先鋒號”推薦名單 | | 更新時間：2008-04-18 來源：中華職工學習網 | | 命名全國“工人先鋒號”尚屬首次。為了進一步聽取群眾意見，接受社會監督，現將擬命名全國“工人先鋒號”集體名單予以公示。凡對公示對象有異議的，請于4月22日17時前，向中華全國總工會經濟技術部反映�！� | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 全國優秀班組會聚南昌交流經驗 | | 更新時間：2008-04-17 來源：中華職工學習網 | | “馬恒昌小組”現任組長孫普選與“袁政海班組”組長袁政海的雙手緊緊地握在了一起，中國工人階級群體中劃時代的兩個優秀班組正式結為幫學對子，雙方表示，將攜手同心使新時期班組建設向更高的目標沖擊。這是出現在剛剛結束的“向袁政海班組學習暨新時期班組建設研討會”上的動人一…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 全國工會工資集體協商工作經驗交流會在杭召開 | | 更新時間：2008-04-11 來源：中華職工學習網 | | 全國工會工資集體協商工作經驗交流會今天在杭州召開。中華全國總工會副主席、書記處第一書記孫春蘭出席會議并強調，落實職工工資分配權利，是黨和政府的要求所在、構建和諧社會的形勢所需、廣大職工群眾的心中所盼、工會維護權益的職責所系。各級工會要站在全局和戰略的高度，切實…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 零散職工入工會有了“綠色通道” | | 更新時間：2008-04-11 來源：中華職工學習網 | | 日前，在康順家政公司工作的10余位外來務工者在市總工會辦理完入會手續，取得了工會會員證，正式成為工會組織的一員。這是我市總工會開展直接吸收零散職工入會工作的新舉措，這一舉措的開展，為解決小型企業、商貿服務企業零散職工入會難開辟了“綠色通道”。此舉實施近一年來，…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
|
|
|
|
| 截止去年底全國簽訂工資專項集體合同34.3萬份 | | 更新時間：2008-04-11 來源：中華職工學習網 | | 據記者從中華全國總工會獲悉，工資集體協商工作近年取得了積極成效。目前，全國31個省(區、市)都不同程度地開展了工資集體協商工作。截止到2007年底，全國簽訂工資專項集體合同34.3萬份，比上年增長12.6%；覆蓋企業62.2萬家，比上年增長18.3%，比200…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
|
| 傳遞民聲 服務百姓 | | 更新時間：2008-04-11 來源：中華職工學習網 | | 全國政協委員、民航總局空管局工會主席蘇玲快人快語。對于當選全國政協委員,蘇玲用“出乎意料”來形容自己的第一反應。先后被選為北京東城區和朝陽區人大代表的她坦言，為國家建言獻策責任重大,需要學習的東西太多了�！� | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 把協調勞動關系作為構建和諧社會的切入點 | | 更新時間：2008-04-11 來源：中華職工學習網 | | 中華全國總工會副主席、書記處第一書記孫春蘭在4月8日召開的江蘇省工會第十二次代表大會上指出，各級工會要認真學習貫徹黨的十七大精神，履行維護勞動者權益的神圣職責，把協調勞動關系作為工會參與構建社會主義和諧社會的切入點，充分發揮組織、引導、服務職工和維護職工合法權…… | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
| 建立學習型的組織和團隊 | | 更新時間：2008-04-10 來源：中華職工學習網 | | 未來的組織，未來的團隊，就是學習型的，它們重視個人的成長和個人能力的提高。收入不是決定性的，不做鍋中的青蛙 ,這也是21世紀的一個發展的趨勢，過去的管理是制度加控制，現代的管理則是學習加激勵�！� | | 關鍵字：創爭 活動 學習型 知識型 職工 組織 標兵 | | |
|
