建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì) 要高度關(guān)注民眾教育

    教育上有一種傾向非常要不得，就是一講教育，便圍繞學(xué)校教育打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即使是講構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)也是如此。其實(shí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)需要構(gòu)建終身教育體系，僅僅依靠學(xué)校教育是非常不夠的。終身教育是全員教育，需要全社會(huì)的行動(dòng)，教育活動(dòng)能否和最廣大的民眾的生活結(jié)合起來(lái)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要的前提條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)必須高度關(guān)注民眾教育。

　　何謂民眾教育？民者，非官，亦非貴族，亦非社會(huì)賢達(dá)，普通百姓；眾者，非精英，非名流，乃非常多之眾庶而已。所以民眾，就是社會(huì)基層群眾，即工人、農(nóng)民和普通社區(qū)居民。這些人是社會(huì)成員的大多數(shù)，他們是否得到應(yīng)有的教育，他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是否得到基本的保障，不僅是社會(huì)公平與公正的一個(gè)尺度，也是學(xué)習(xí)型社會(huì)起碼的要求。

　　民眾教育非常重要，保障廣大民眾的學(xué)習(xí)權(quán)利，創(chuàng)造并不斷發(fā)展廣大民眾的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)十分關(guān)鍵，這是因?yàn)椋?/FONT>

　　———要改變命運(yùn)。命運(yùn)與機(jī)會(huì)需借教育助一臂之力。民眾要生存，靠什么呢？學(xué)習(xí)是重要的選項(xiàng)，通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，增加點(diǎn)技能，以謀份好一些的差事，或者對(duì)自己的命運(yùn)有所補(bǔ)救。這是不能不做、不得不做的事情。特別是在遭遇了下崗、轉(zhuǎn)崗之后，這種需求更為迫切。于是，各種社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)班如雨后春筍，這都是市場(chǎng)自發(fā)的。社會(huì)公益方面是否也該有所作為，以昭扶弱之意？

　　———要改變心態(tài)。人除了生存之外，還得有一個(gè)精神世界。往精神世界里填充點(diǎn)什么？教育就顯得非常重要了。“教者，政之先也；刑者，政之末也”，也就是通常說(shuō)的“執(zhí)政教為先”。“南風(fēng)之熏兮，可以解吾民之慍兮；南風(fēng)之時(shí)兮，可以阜吾民之財(cái)兮”；這是教育的社會(huì)責(zé)任，是為政者的責(zé)任，也是創(chuàng)新執(zhí)政方式、提高執(zhí)政水平的要求。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一些東西，提高一點(diǎn)認(rèn)識(shí)水平，總會(huì)使涵養(yǎng)與修養(yǎng)增加，學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平，看問(wèn)題就會(huì)更全面，對(duì)個(gè)人有好處，對(duì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族也都大有好處。

　　———要在可能的情況下改善生活質(zhì)量和環(huán)境。生活是豐富多彩的，陶醉在學(xué)習(xí)生活中也是有滋有味的。看看書(shū)，學(xué)習(xí)一番，也是好事。大長(zhǎng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，大倡人人皆學(xué)之事，社會(huì)生態(tài)將會(huì)為之一變。教育社會(huì)化、社會(huì)教育化，學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)將指日可待。

　　民眾是離不開(kāi)教育的，教育應(yīng)該為最廣大的人民群眾服務(wù)，應(yīng)該把民眾教育提高到應(yīng)有的戰(zhàn)略高度。這是貫徹以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是教育公平與公正的具體體現(xiàn)。對(duì)民眾教育，要有宏觀規(guī)劃，要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，要有切實(shí)可行的政策舉措，要有社會(huì)公益性的投入，有關(guān)民眾教育的各項(xiàng)工作要落實(shí)到位。須知，教育問(wèn)題不等于學(xué)校問(wèn)題。大教育才是大方向，各種形式的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、進(jìn)城農(nóng)民工培訓(xùn)、面向城市居民的社區(qū)教育、行業(yè)企業(yè)職工的崗位培訓(xùn)等都是大教育、終身教育的具體表現(xiàn)形式，都是民眾教育的重要形式。讓我們大家都來(lái)關(guān)心一下民眾教育吧，堅(jiān)持大教育、踐行大教育，教育的路會(huì)越走越寬廣。