企業(yè)招聘IT員工更看重哪些素質(zhì)

IT行業(yè)的迅猛發(fā)展,使得IT人才競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。IT行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)才可以勝任?這些素質(zhì)之間的關(guān)系怎樣?如何通過(guò)科學(xué)、有效的方式鑒別這些素質(zhì)?這已成為IT企業(yè)選拔優(yōu)秀人才急需解決的問(wèn)題。
日前,我國(guó)第一個(gè)全面解讀IT行業(yè)工作崗位心理素質(zhì)要求及心理特征與工作績(jī)效之間關(guān)系的研究報(bào)告————《中國(guó)IT從業(yè)人員心理特征研究報(bào)告》在北京正式公布。這是迄今為止國(guó)內(nèi)專門(mén)針對(duì)IT行業(yè)進(jìn)行的第一個(gè)心理學(xué)研究項(xiàng)目,該項(xiàng)研究成果不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)IT行業(yè)人才心理素質(zhì)研究的空白,同時(shí)對(duì)于國(guó)內(nèi)IT行業(yè)更加科學(xué)地選拔人才具有重要的指導(dǎo)作用。該報(bào)告由國(guó)內(nèi)最大的IT人才服務(wù)機(jī)構(gòu)————東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司與國(guó)內(nèi)權(quán)威心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)————華南師范大學(xué)人才測(cè)評(píng)研究所共同完成。
以往大部分IT企業(yè)是根據(jù)崗位所需要的專業(yè)技能來(lái)選拔人才,專業(yè)技能是否達(dá)到要求成為了企業(yè)錄用人才的最主要的標(biāo)準(zhǔn)。而本次研究通過(guò)對(duì)大量的IT企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行的量化調(diào)研和統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),IT從業(yè)人員的心理特征與工作崗位和工作業(yè)績(jī)之間存在著高度的相關(guān)性。不同的心理特征與崗位的勝任度之間有著很大的區(qū)別,而針對(duì)某一崗位所需具備的心理素質(zhì)將對(duì)工作業(yè)績(jī)產(chǎn)生重要的影響。因此,除了專業(yè)技能外,心理特征對(duì)是否能勝任某具體崗位工作需要同樣重要,甚至對(duì)這個(gè)崗位的勝任度起了決定性的作用。
《中國(guó)IT從業(yè)人員心理特征研究報(bào)告》將IT行業(yè)從業(yè)人員按照崗位特征、職責(zé)和要求劃分為四類崗位:管理類、銷售類、技術(shù)支持類和研發(fā)類,并以之為基礎(chǔ)通過(guò)國(guó)際最先進(jìn)的勝任素質(zhì)模型建構(gòu)方法進(jìn)行分析并總結(jié)出IT行業(yè)職業(yè)核心素質(zhì)和崗位核心素質(zhì)。研究結(jié)果顯示,IT行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備12種職業(yè)核心素質(zhì),根據(jù)重要性排序,依次為溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問(wèn)題解決能力、誠(chéng)信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀。但是這些職業(yè)核心素質(zhì)在管理類、銷售類、技術(shù)支持類和研發(fā)類的崗位素質(zhì)要求中所占的比重卻不盡相同。例如,對(duì)管理類人員而言,溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等最為重要;而銷售類人員則更看重溝通能力、問(wèn)題解決能力、主動(dòng)性和誠(chéng)信等方面;技術(shù)支持類人員重在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面;研發(fā)類人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問(wèn)題解決能力方面更為重要。
除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì),4類不同的崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求,其中管理類人員對(duì)成就導(dǎo)向、時(shí)間管理能力和執(zhí)行力有比較高的要求;技術(shù)類人員對(duì)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、時(shí)間管理能力和口頭表達(dá)能力有進(jìn)一步的要求;銷售類人員除了基本職業(yè)素質(zhì)要求外,對(duì)口頭表達(dá)、組織能力和顧客導(dǎo)向有相對(duì)其他崗位更高要求;研發(fā)類在12個(gè)職業(yè)核心素質(zhì)之外還要求有邏輯思維能力、時(shí)間管理能力和態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/FONT>
特別值得注意的是,在這次研究中發(fā)現(xiàn),人們傳統(tǒng)理念中IT崗位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和企業(yè)實(shí)際招聘中的期待和考查的關(guān)鍵素質(zhì)有所差異。比如求職者普遍認(rèn)為企業(yè)對(duì)研發(fā)人員的“邏輯思維能力”要求很高。形成這種印象的主要原因是大家都看到眾多企業(yè)在進(jìn)行人員招聘時(shí)都會(huì)要求測(cè)試完成大量的邏輯思維能力題目。但調(diào)研發(fā)現(xiàn),企業(yè)認(rèn)為研發(fā)人員具有的優(yōu)秀素質(zhì)中包括:“溝通能力”、“團(tuán)隊(duì)合作”和“學(xué)習(xí)能力”,而“邏輯思維能力”僅排在第6位。再比如,績(jī)效優(yōu)秀的管理人員和績(jī)效一般的管理人員在“情緒控制能力”方面有明顯的差異。研究發(fā)現(xiàn),很多管理人員在其他方面的素質(zhì)基本接近的情況下,“情緒控制能力”的差異可能是造成績(jī)效差別的核心原因。
專家指出,《中國(guó)IT從業(yè)人員心理特征研究報(bào)告》將為IT企業(yè)制定科學(xué)的人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)提供重要的依據(jù)。這一研究成果及相關(guān)的測(cè)評(píng)工具可有效幫助企業(yè)選拔相應(yīng)崗位IT人員,亦可幫助企業(yè)考評(píng)在職IT人員的現(xiàn)狀,從而有針對(duì)性地培訓(xùn)員工,使員工提高相關(guān)的素質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)勝任素質(zhì)與工作績(jī)效匹配最優(yōu)化;它還可為IT從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)性的輔助診斷,為IT職業(yè)咨詢與指導(dǎo)、生涯規(guī)劃提供理論和實(shí)證依據(jù)。
來(lái)源:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)
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