智力援建成就汶川孩子更好的未來

　　四川省什邡市職業(yè)中專學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，“5.12”地震后，援建市北京對該校進行異地重建，在提升硬件設(shè)施的同時，更重視智力援建。“我們的目的不是讓什邡市職業(yè)中專學(xué)校成為一個穿著名牌西裝的乞丐，而是要讓這所學(xué)校做一位智者，給孩子提供更好的未來。”北京市援建方一位工作人員說。

　　據(jù)悉，什邡市職業(yè)中專學(xué)校是四川省縣級城市最早興辦的職業(yè)中學(xué)之一，震前有教學(xué)班60余個，在校學(xué)生近3000人。學(xué)校重建，共投資2.1億元，辦學(xué)規(guī)模和入學(xué)人數(shù)上均翻了一番。“什邡職中是唯一一所整體異地重建的職業(yè)教育學(xué)校，經(jīng)過重建，它已轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞑康貐^(qū)規(guī)模大、設(shè)施優(yōu)、功能齊、專業(yè)強的現(xiàn)代化職業(yè)教育學(xué)校。”什邡市宣傳部副部長鄒艾艾向記者介紹。

　　“支援災(zāi)區(qū)學(xué)校重建，僅僅給孩子提供一個舒適的學(xué)校環(huán)境遠遠不夠，必須在提高就業(yè)率上下功夫。”北京市援建方工作人員表示，目前該校已與北京最好的職業(yè)中學(xué)——北京昌平職中結(jié)成“手拉手”共建學(xué)校，并和北京外企集團達成了聯(lián)建聯(lián)辦協(xié)議，提高了學(xué)校的軟實力，就業(yè)率達到了100%。

　　“北京的老師已經(jīng)給我們上過好幾次課了，他們的教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容很新穎，比較能吸收知識。”目前就讀于航空服務(wù)專業(yè)的高二學(xué)生黎詩琴告訴記者，北京昌平職中向什邡職中在教學(xué)改革、師資培訓(xùn)上給予幫助，派精英在什邡掛職，并共同合辦汽車維修、航空服務(wù)專業(yè)。目前，這兩個專業(yè)已成為學(xué)校的王牌專業(yè)。

　　記者獲悉，這種智力援建模式已在什邡市內(nèi)推廣。鄒艾艾向記者介紹，什邡抓住北京對口援建的機遇，依托其強大的人才智力優(yōu)勢，促成了什邡中學(xué)與北大附中、實驗學(xué)校與北師大附中、什邡市北京小學(xué)和北京宣武區(qū)小學(xué)結(jié)成“手拉手”共建學(xué)校，全面提升什邡的教育教學(xué)水平。

　　“我現(xiàn)在就想好好學(xué)習(xí)，感謝北京的叔叔阿姨給我們的幫助，不做穿著名牌西裝的乞丐，爭取以后能當(dāng)上空姐，自由的天空中翱翔。”黎詩琴講起她的心愿。