中國職工創新學習宣言

 創新是一個民族生生不息的靈魂，學習則是實現持續創新發展的源泉。創建學習型組織，爭做知識型職工，我們不僅需要學習，更需要創新學習。我們要以現代社會的學習理念、學習方式、學習內容、學習組織為主導，逐步實現與終身教育、終身學習的社會化大教育接軌，推動建設學習型社會。
　　中國工人階級知識化的進程，決定著中國的現代化進程，我們要大力倡導創新學習之風，讓更多的學習型組織、知識型團體和創新型人才不斷涌現，讓更多的自主創新成果層出不窮。在新的歷史起點上，讓我們攜手并肩，宣言：
　　———創新我們的學習，堅持以素質教育為主題，把立德樹人作為學習的根本任務，牢固確立終身學習和現代素質教育的觀念，確立全員學習、全程學習、團隊學習的理念，刻苦鉆研新知識，不斷提高創新能力、競爭能力和創業能力，不斷實現自我完善和提升。
　　———創新我們的學習，堅持素質導向、能力提升的標準，培養創新學習精神，創新學習意識，創新學習思維，創新學習能力，敢于破除迷信，大膽進行探索。不拘泥于書本，不因循于常規，不迷信于權威，不唯書、不唯上、只唯實，不斷提高分析問題和解決問題的能力，不斷提高專業技能，推動和實現各項工作創新。
　　———創新我們的學習，不斷開拓新的學習領域，不斷擴展并整合學習內容，與社會的需求同步發展，努力學習理論知識、文化科學知識、社會管理知識和各項專業技能，瞄準經濟社會發展最前沿，學習各種新知識。用人類社會創造的一切文明成果，全面充實自己，不斷開闊眼界，提升境界。
　　———創新我們的學習，努力探索新的學習形式和載體，創建各種類型的學習型組織。適應現代信息技術的發展，實現學習手段現代化、學習形式多樣化、學習方式個性化。
　　———創新我們的學習，堅持學用結合、學以致用。學習的最終目的是為了實現工作的創新，要把學習和工作結合起來，做到學以致用、用以促學、學用相長，在火熱的社會實踐中，煥發知識的無窮威力。
　　“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”。創新無際，學海無涯。我們要在“創爭”活動中投身到學習的偉大變革之中———重視學習、善于學習、改造學習、創新學習，不斷積累理論知識，努力提高技術水平，成為德才兼備的知識型、創新型、復合型職工，為加速推進我國的現代化進程，實現小康社會的奮斗目標貢獻我們的智慧和力量，用我們的創造性勞動推動建設創新型國家，實現中華民族的偉大復興！
　　《中國職工學習論壇》大會全體與會代表
　　2007年7月于北京（此文為摘登）
　　
“中國職工學習論壇”議程導航
　　
主題報告專場（7月16日下午）報告內容：
　　《大力建設學習型城市，積極構建和諧新常州》（江蘇省常州市委副書記鄒宏國）
　　《新時期學習的14個特征》（上海明德學習型組織研究所所長張聲雄）
　　《探索電大為職工學習需求服務的新途徑》（中央廣播電視大學校長葛道凱）
　　《開放性學習系統與學習型團隊建設》（北京明德經綸管理科學研究院院長王蠡）
　　《以提高創造力為核心的學習型企業創建》（萊鋼集團黨委常委、工會主席田克寧）
　　《建設學習型社會與教育信息化》（中國教育學會常務副會長、國家教育發展研究中心研究員談松華）
　　《建立一支強大的、高素質的職工隊伍是企業持續發展的不竭動力》（正泰集團副董事長林可夫）互動論壇（7月16日晚）論壇主題：學習型企業創建方法與技巧
　　分論壇專題研討（7月17日上午）
　　分論壇一：學習型組織建設與和諧社會
　　分論壇二：職工素質教育工程與創爭活動
　　分論壇三：現代信息技術與職工素質提升全體大會暨閉幕式（7月17日下午）報告內容：
　　《大力發展數字化學習產業培養高技能人才》（中國信息經濟學會副理事長方美琪教授）
　　《創爭活動提升徐礦發展新境界》（徐州礦務集團黨委書記、董事長皇新海）
　　《學習創新JAC文化的基因》（江淮汽車集團JAC大學校長康易成）
　　《領導帶頭、完善機制，創建學習型企業》（北京順鑫農業股份有限公司牛欄山酒廠書記張樹鋒）
　　《學習使企業基業常青》（中國學習型組織促進聯盟主席任志寬）
　　《e-learning如何讓學習充滿想象》（說寶堂信息科技有限公司總裁潘鵬凱）