產(chǎn)品研發(fā)在學(xué)習(xí)中延伸

產(chǎn)品研發(fā)在學(xué)習(xí)中延伸
　　　　　　　　　　  ——宜昌人福藥業(yè)公司產(chǎn)品研發(fā)中心

　　學(xué)習(xí)對每一個(gè)人來說，已經(jīng)成為工作和生活的一個(gè)重要內(nèi)容。社會(huì)發(fā)展實(shí)踐證明，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是提高企業(yè)核心競爭力的持久優(yōu)勢。宜昌人福藥業(yè)公司在近幾年通過走創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)之路，努力探索和時(shí)間具有自己特色的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)之路，不但解決了企業(yè)的生存與發(fā)展問題，而且實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的不斷創(chuàng)新與超越，公司成為國家高新技術(shù)企業(yè)和國內(nèi)最大，最具發(fā)展?jié)摿Φ穆樽硭幤费邪l(fā)生產(chǎn)企業(yè)，“人�！币殉蔀閲鴥�(nèi)麻醉界的第一品牌。在宜昌人福藥業(yè)公司在創(chuàng)建活動(dòng)中，先后成立了7個(gè)學(xué)習(xí)型班組，而產(chǎn)品研發(fā)中心班組就是其中的佼佼者。

　　一、 凝聚“創(chuàng)建”動(dòng)力，營造學(xué)習(xí)氛圍

　　產(chǎn)品研發(fā)中心是公司未來戰(zhàn)略發(fā)展的重中之重，是公司核心競爭力的體現(xiàn)。公司的“十一五”規(guī)劃已確定將麻醉科用藥作為未來新產(chǎn)品開發(fā)主導(dǎo)方向，首先其沖就是要統(tǒng)一研發(fā)中心的思想，統(tǒng)一學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)，將公司產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略注入到所有員工的大腦中，凝聚創(chuàng)建的動(dòng)力，形成共同的愿景，簡單地說就是讓所有人知道我們要去創(chuàng)造什么，去做什么事。

　　在創(chuàng)建過程中，開展全員愿景調(diào)查，指導(dǎo)員工建立個(gè)人和集體愿景。引導(dǎo)員工議企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為共同愿景開展員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，在員工中弘揚(yáng)“爭創(chuàng)精神”，引導(dǎo)員工明確要實(shí)現(xiàn)自我超越，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念；在員工中大力宣傳“人人是人才，人人都可成才”的理念，消除員工尤其是基層員工消極的自我定位，為不斷實(shí)現(xiàn)自我超越而努力。

　　在學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)中，積極引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)和分析判斷企業(yè)面臨的形勢。隨著國家宏觀和醫(yī)藥政策的不斷出臺(tái)，麻醉藥領(lǐng)域的市場競爭將更加激烈，現(xiàn)代醫(yī)藥市場的競爭就是企業(yè)研發(fā)實(shí)力的競爭，而隨著生命科學(xué)、材料科學(xué)及信息科學(xué)的迅猛發(fā)展，各學(xué)科之間互相滲透，藥學(xué)新技術(shù)、新工藝、新輔料、新材料、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抱著學(xué)校那點(diǎn)知識(shí)是不可能在未來自主創(chuàng)新中有所作為的。如果不能開發(fā)出新產(chǎn)品、新技術(shù)，企業(yè)將失去發(fā)展的動(dòng)力和后勁。有了這樣一種緊迫感使得大家都明白在這種形勢下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是我們的必然選擇，完成從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

　　1、強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即班組中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，當(dāng)一名知識(shí)型員工。研發(fā)中心有一句口號(hào)就是“不處于工作狀態(tài)就處與學(xué)習(xí)狀態(tài)”，這樣才能形成班組良好的學(xué)習(xí)氣憤，促使大家在工作中不斷學(xué)習(xí)。

　　2、強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即從班組內(nèi)的一般試驗(yàn)員、課題組長、小組長到組長全部都要不斷學(xué)習(xí)，組長和小組長要在不斷的學(xué)習(xí)中，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法和管理理念。

　　3、是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫徹于班組系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程之中。不能把學(xué)習(xí)與工作分割開，應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計(jì)劃、邊學(xué)習(xí)邊推行，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

　　4、強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”。即不但重視個(gè)人學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)班組成員的合作學(xué)習(xí)，形成慣犯的相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)的良好氛圍。

　　二、把握基本環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建”活動(dòng)制度化

　　由于科研人員數(shù)量多、年紀(jì)輕，我們根據(jù)產(chǎn)品開發(fā)要求和人才結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，實(shí)施了分組學(xué)習(xí)方法。將班組分成綜合組、藥物合成組、藥物分析組、固體制劑組、液體制劑組等五個(gè)小組，有研發(fā)中心主任擔(dān)任組長，每個(gè)小組設(shè)立一名組長和若干個(gè)課題組長，各個(gè)小組都必須擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，制作培訓(xùn)材料，做到有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。綜合組負(fù)責(zé)適用于全體人員的國家-系統(tǒng)藥政基本政策的學(xué)習(xí)，藥物合成組負(fù)責(zé)原料藥合成工藝學(xué)習(xí)，藥物分析組負(fù)責(zé)藥品標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，倆個(gè)制劑組負(fù)責(zé)制劑工藝學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后各小組每月組織一次考試，考試成績納入績效考核管理，對考試成績優(yōu)秀者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年終獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)和內(nèi)容之一，直接跟經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。

　　為了給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組基礎(chǔ)平臺(tái)， 我們班組加大投入，配置了藥學(xué)研究一起和設(shè)備，建立了“學(xué)習(xí)園地”制作黑板，內(nèi)容包括產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)度、國內(nèi)外新藥最新研發(fā)動(dòng)向等專業(yè)知識(shí)，并宣揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)理念。利用公司下?lián)艿恼n題獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，購買學(xué)習(xí)資料，設(shè)立“共享與交流”圖書資料柜，供大家學(xué)習(xí)閱讀。為適應(yīng)信息時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識(shí)技能的要求，研發(fā)中心購入了十多臺(tái)電腦，并全部實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)，加如了許多藥學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)庫，班組還配備了“學(xué)習(xí)專用電腦”，所有與產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)的資料都可以直接瀏覽學(xué)習(xí)，達(dá)到“知識(shí)共享”的目的。

　　三、 以科研項(xiàng)目為載體，不斷增強(qiáng)“創(chuàng)建”活動(dòng)生命力

　　1、項(xiàng)目提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)加快項(xiàng)目進(jìn)度。研發(fā)中心每天都有大量課題立項(xiàng)和研究，而新藥從研究到上市至少需要三年以上的時(shí)間，漫長的項(xiàng)目開發(fā)過程就是逐步學(xué)習(xí)的過程，也是提高學(xué)習(xí)能力的捷徑。

　　項(xiàng)目中心班組開發(fā)的國家二類新藥鹽酸瑞芬太尼及凍干粉針項(xiàng)目是我國目前在麻醉藥品領(lǐng)域最先進(jìn)的產(chǎn)品，由于其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)以及藥理藥效，深受臨床麻醉醫(yī)師的好評，在國外被譽(yù)為21世紀(jì)的“神藥”，世界上僅右英國葛蘭素公司能夠生產(chǎn)。公司領(lǐng)導(dǎo)通過詳細(xì)調(diào)研分析認(rèn)為公司研發(fā)中心具備了開發(fā)該產(chǎn)品的能力，由于麻醉藥品的開發(fā)有別于普通藥品的開發(fā)，又是公司首次進(jìn)行二類新藥的開發(fā)，在取得瑞芬太尼的定點(diǎn)研制批文后，為了加快研制步伐，研發(fā)中心班組充分發(fā)揮各小組成員的積極性，打破原來一步一個(gè)臺(tái)階的研發(fā)老思想，指定了科學(xué)合理的開發(fā)方案，采取了多頭并進(jìn)，遍地開花的策略，即將這個(gè)研制過程分成若干分課題，如：合成工藝研究，制劑工藝研究，質(zhì)量研究，藥理研究，臨床研究等，各工作交*進(jìn)行，并頭齊進(jìn)。

　　科研工作來不得半點(diǎn)虛假，特別是藥品，為保證質(zhì)量，研發(fā)中心的科研人員腳踏實(shí)地，一絲不茍。在瑞芬太倪的質(zhì)量研究工作中，用到了當(dāng)今國內(nèi)最前沿的技術(shù)裝備及分析手段：如液-質(zhì)聯(lián)用、二級(jí)管陣列、頂空進(jìn)樣、單晶培養(yǎng)等。由于鹽酸瑞芬太擬的文獻(xiàn)報(bào)道特別少，科研人員在有限的國外文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，如在原料合成工藝研究過程中面臨工藝復(fù)雜（共八步反應(yīng)），總收率偏低等問題。合成小組經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并到中國藥科大學(xué)進(jìn)行合成工藝攻關(guān)，很快掌握了關(guān)鍵技術(shù)，得到了合格樣品，形成了適合于工業(yè)化生產(chǎn)了的合成路線。突破了國內(nèi)麻痹藥研發(fā)技術(shù)“瓶頸”和國外在該領(lǐng)域的技術(shù)壁壘，形成了六項(xiàng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、新工藝，是鹽酸瑞芬太尼總收率由6%提高到了10%以上，達(dá)到了國際先進(jìn)水平。在凍干制劑工藝試驗(yàn)中，對瑞芬太尼處方進(jìn)行篩選及工藝條件主要因素（包括賦形劑種類及用量，分裝液體的體積、厚度、濃度及冷凍干燥的溫度、壓力、時(shí)間等）進(jìn)行考察，確定了處方及制劑工藝，試生產(chǎn)成功，最終產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到了國家藥品標(biāo)準(zhǔn)。研發(fā)中心班組僅用三年時(shí)間就取得了金燦燦、沉甸甸的瑞芬太尼的新藥證書和和生產(chǎn)批文。該產(chǎn)品作為填補(bǔ)國內(nèi)空白的品種，他的開發(fā)與上市受到了政府部門的高度關(guān)注，先后列入了國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范工程項(xiàng)目、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃、國家中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目、國家重點(diǎn)火炬計(jì)劃；被認(rèn)定為湖北省重大科技成果，獲得了湖北省和宜昌市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。目前已在大陸除西藏外的所有省、自治區(qū)、直轄市臨床應(yīng)用，累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售收入1.2億元，上繳稅收2500萬元。

　　在整個(gè)鹽酸瑞芬太尼及起制劑的研制過程中，研發(fā)中心從最初的20人不斷發(fā)展壯大到現(xiàn)在的50人，大家在工作中結(jié)合實(shí)際，立足崗位，開展學(xué)習(xí)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、知識(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿始終，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新和一專多能的能力。學(xué)習(xí)型班組通過保持學(xué)習(xí)的能力，及時(shí)鏟除項(xiàng)目開發(fā)道路上的障礙，不斷班組成長的極限，從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。試想如果沒有學(xué)習(xí)，沒有科研人員的集體智慧，產(chǎn)品開發(fā)將舉步維艱，不可能實(shí)現(xiàn)這么多的創(chuàng)新。通過這個(gè)項(xiàng)目也使的研發(fā)中心班組學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成了自己的學(xué)習(xí)模式。

　　2、開展靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。為了增強(qiáng)廣大員工的創(chuàng)建積極性，提倡創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，整合、利用各類教育培訓(xùn)資源，拓寬多種渠道，豐富和創(chuàng)新創(chuàng)建載體。通過班組學(xué)習(xí)小組、藥品知識(shí)競賽、計(jì)算機(jī)技能競賽、演講征文比賽、學(xué)習(xí)研討會(huì)、新產(chǎn)品講座、合理化建議、崗位知識(shí)互幫互學(xué)等形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)深入開展。

　　在人才選拔使用上，對學(xué)習(xí)型人才破格提拔使用。同時(shí)，在選人用人上堅(jiān)持可以沒學(xué)習(xí)，但必須有能力；可以沒文憑，但必須有水平等理念和原則。在學(xué)習(xí)方式上，研發(fā)中心班組制定了詳細(xì)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，采用“送出去”和“請進(jìn)來”的方式。“送出去”一是公司報(bào)銷學(xué)費(fèi)，直接送人員去大學(xué)進(jìn)修，攻讀更高學(xué)歷、學(xué)位，目前已有10人獲得了學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)；二是以項(xiàng)目為依托，將自己的科研人才送到項(xiàng)目合作方，共同攻關(guān)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我們前后共輸送20人次到中國藥科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海有機(jī)所、四川大學(xué)華西醫(yī)院、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院、山東醫(yī)藥工業(yè)研究所等國內(nèi)頂尖藥學(xué)科研院校進(jìn)行深造，鍛煉自己的人才隊(duì)伍，這些人回來后都成為了技術(shù)骨干；三是組織參觀團(tuán)到國內(nèi)外優(yōu)秀制藥企業(yè)的研發(fā)機(jī)構(gòu)參觀，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的前沿科學(xué)技術(shù)�！罢堖M(jìn)來”就是聘請專家、教授到宜昌、到公司授課，定期參加公司同市藥品監(jiān)督管理局、藥品檢驗(yàn)所、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督管理局、三峽大學(xué)等單位和學(xué)校聯(lián)合開展的培訓(xùn)。除了有藥學(xué)類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)外，還包括有企業(yè)管理、市場營銷、商務(wù)禮儀、財(cái)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，開闊了科研人員的視野。

　　四、把終身學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式

　　自創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組以來，我們就提倡快樂學(xué)習(xí)，快樂工作�？蒲腥藛T都感到自己幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@里工作，不但可以獲得相應(yīng)的薪酬，更重要的是可以通過各種途徑獲得許多新的知識(shí)，學(xué)到更本領(lǐng)。對所有人來說，學(xué)習(xí)有許多新的理念，學(xué)習(xí)是一種投資，學(xué)習(xí)是一種福利，學(xué)習(xí)是一種生活。學(xué)習(xí)讓大家感到了工作和生活的甜蜜。我們正走在“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，作到快樂工作”的正確道路上。

　　目前研發(fā)中心開發(fā)新產(chǎn)品的數(shù)量越來越多、速度越來越快，短短五年時(shí)間連續(xù)取得了鹽酸瑞芬太尼原料及凍干粉針、復(fù)方福爾可定糖漿、構(gòu)櫞酸舒芬太尼及注射液、注射用鹽酸丁咯地爾、注射用葡萄糖酸依諾沙星、咪達(dá)唑侖原料及注射液等一系列的新藥證書和生產(chǎn)批件，處于臨床試驗(yàn)階段的新藥還有具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的靜脈乳化異氟烷、三類新藥鹽酸納布啡原料及注射液、鹽酸氫嗎啡原料及注射液、氨酚曲馬多片等。尤其是2006年立項(xiàng)的“陽離子型β-環(huán)糊精高分子藥物載體”及利用此載體進(jìn)行新藥研究、水溶性異丙酚等國家一類新藥的開發(fā)，將徹底使我國在麻醉用藥領(lǐng)域達(dá)到國際先進(jìn)水平。在技術(shù)工藝攻關(guān)方面對構(gòu)櫞酸舒芬太尼、鹽酸瑞芬太尼、福爾可定的原料合成工藝進(jìn)行改進(jìn)，大幅度提高了收率，降低了成本；針對是生產(chǎn)車間在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，組織人員進(jìn)行工藝攻關(guān)，先后完成了紅霉素腸溶衣片、氧氟沙星注射液、注射用硫酸妥布霉素等11個(gè)產(chǎn)品的技術(shù)攻關(guān)，以較小的經(jīng)濟(jì)投入，給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益2000多萬元。近年來，研發(fā)中心班組累計(jì)工友22人次完成了科技成果獲得省、市科技部門認(rèn)定，共有12人次獲得湖北省、宜昌市科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)，共有10人獲得人�？萍伎偛康慕艹鰡T工、研發(fā)創(chuàng)新獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)，國家食品藥品監(jiān)督管理局、科技部；湖北省省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)到宜昌市參觀指導(dǎo)工作時(shí)都點(diǎn)名要參觀宜昌人福藥業(yè)公司，到公司點(diǎn)名要參觀產(chǎn)品研發(fā)中心。三峽電視臺(tái)、宜昌日報(bào)等媒體也多次對研發(fā)中心進(jìn)行報(bào)道，這些都是我們創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的一個(gè)縮影。

　　學(xué)習(xí)力代表了企業(yè)的競爭力，學(xué)習(xí)帶來了進(jìn)步和創(chuàng)新，提高了科研人員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)意識(shí)逐步加強(qiáng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是提升員工學(xué)習(xí)力的重要措施，是提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組對研發(fā)中心、對公司發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用，我們將遵循“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的基本理念，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中改善工作，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)不斷引向深入。