應屆畢業生見習期政策知識全解析

為什么對畢業生參加工作后要實行見習期制度
　　
　　國家規定，原為教齡在一年以上的民辦教師；考取高等學校或中等專業學校，畢業后仍從事教師工作的，可不實行見習期；原為工齡在一年以上的全民或城鎮集體所有制企事業單位正式職工（不含未轉正的學徒工、練習生、試用人員以及臨時工、合同工等），考取高等學校或中等專業學校，畢業后可不實行見習期；取得博士、碩士學位的畢業研究生到企事業單位工作，不實行見習期。其他畢業生參加工作后都要有一年的見習期。為什么實行見習期制度呢？

　　首先，見習期是對畢業生培養教育的繼續，有利于畢業生全面成長。在見習期間，畢業生可以通過生產和工作實踐了解所在單位的情況，熟悉和適應工作的需要；可以有針對性地學習與業務有關的新知識，擴大知識面，以便更好地開展工作。同時，見習期為畢業生提供了廣泛接觸工農并向他們學習的機會，在與他們接觸的過程中，可以建立感情，增進理解，得到他們的支持和幫助；可以熟悉環境，全面了解單位情況。所有這些，對提高畢業生的政治素質、業務素質和實際工作能力，樹立實踐觀念、勞動觀念和群眾觀念，把畢業生鍛煉成“四有”人才，是非常有益的。

　　其次，見習期對用人單位來說，可以更好地考察了解畢業生，以便對其進行合理的安排使用。通過一年的見習，畢業生的政治覺悟、工作態度、業務能力和性格特征等都比較充分地表現了出來，用人單位可以進一步全面掌握畢業生情況，作出公正的評價，并根據每個人的實際情況合理地使用。

　　因此，畢業生一定要充分認識到見習期的重要意義，充分發揮自己的聰明才智，接受用人單位的考核，為今后的工作打下良好的基礎。

　　什么是畢業生見習制度

　　見習制度即用人單位對剛剛接收來的畢業生有計劃、有組織、有目的地進行考察和了解，進而在思想、業務等方面給予指導和幫助，使畢業生盡快適應工作需要的制度。這項制度主要有以下幾項內容。　
　　
　　（1）見習期一般為一年。對入學前已從事一年以上有關專業實際工作的，經所在單位批準，可免去見習期。某些特殊專業的畢業生，需要更長時間的鍛煉，可在見習期滿后由單位自行安排。畢業生在見習期間，發生疾病或因事不能堅持工作的，如病（事）假超過一個月者，見習期應順延相應的時間。見習期滿后，所在單位應及時為畢業生辦理轉正手續，按期為其評定專業職稱，聘任相應職務，確定工作崗位。對達不到見習要求的，經所在單位討論，報主管部門批準，延長見習期半年到一年，并將延長期限和理由通知本人，延長期限結束時仍達不到要求的，不再延長見習期，另行安排工作，工資待遇按畢業生轉正工資標準低一級來定。對表現特別不好的，經所在單位領導批準，報主管部門審核同意后，可以辭退。　　
　　
　　（2）見習期間，工作單位要有計劃地安排畢業生到基層單位或生產第一線鍛煉。根據畢業生不同專業。不同工作的特點和今后的培養使用方向，可以分階段安排不同的見習崗位，每個階段均要有具體的計劃和要求。用人單位一般要有專人負責畢業生的見習，并選派政治素質較好、專業水平較高的專業技術人員，對見習生進行指導和幫助。做到有計劃、有要求、有檢查考核。　　
　　
　　（3）畢業生在見習期間，不得報考研究生（包括出國留學或進修），原則上不得抽調畢業生從事與見習無關的其他工作。畢業生在見習期間，要密切聯系群眾，深入實際，虛心學習，了解社會，關心改革，參加與所學專業有關的生產和技術工作，熟悉本職工作的“應知應會”，掌握本職工作的規范和職責，全面提高自己的思想、業務素質和獨方工作能力。　　
　　（4）見習單位在畢業生見習結束時，應對畢業生進行考核。主要內容有：政治思想、組織紀律、群眾關系、工作態度、業務水平和實際工作能力。畢業生見習期滿后，本人寫出總結，在自我鑒定基礎上，通過民主評議，由基層工作單位做出考核鑒定，合格者予以轉正，并將鑒定材料載入檔案。