人大代表與QQ網(wǎng)友熱議大學(xué)生就業(yè)問題

昨日，“我與兩會代表委員聊QQ”第二天，近200名網(wǎng)友和全國人大代表彭富春在網(wǎng)上面對面交流。面對眾多網(wǎng)友對大學(xué)生就業(yè)問題的提問，彭富春一一解答，從政府、學(xué)校、社會等方面侃侃而談。作為一名大學(xué)教授，他覺得學(xué)校應(yīng)該在專業(yè)的設(shè)置和招生的人數(shù)上，與社會發(fā)展建立更密切聯(lián)系。網(wǎng)友無名：請問現(xiàn)在大學(xué)生學(xué)什么，才可以在畢業(yè)后方便找到好工作？彭富春：一是根據(jù)自己的才能和家庭的條件，二是根據(jù)社會市場所需。一般來說，實(shí)用技術(shù)類的好找工作。網(wǎng)友笑奧江湖：前幾天石家莊學(xué)院一大三的女生因就業(yè)壓力過大，在留下一份十萬字的日記后自殺……悲哉，悲哉！就業(yè)問題已成重中之重啊！彭富春：大學(xué)生就業(yè)不僅關(guān)系到大學(xué)生及其家長，而且也關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為大學(xué)老師，我認(rèn)為有關(guān)的四方都要努力。1、政府。要有更多的鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的積極政策。2、大學(xué)。要與社會發(fā)展更密切聯(lián)系，包括專業(yè)的設(shè)置和招生的人數(shù)。3、學(xué)生。要有創(chuàng)業(yè)精神，對于職業(yè)的種類和地域有多元選擇。4、社會。要提供更多的就業(yè)機(jī)會。當(dāng)然，政府應(yīng)該是主導(dǎo)性的。網(wǎng)友哈兒：請問為什么大學(xué)里什么都和英語四級掛鉤呢？連入黨都要把四級過了才可以，您對這個(gè)現(xiàn)象怎么看？謝謝！彭富春：這個(gè)是荒唐的。我堅(jiān)決反對。國人除了學(xué)好英語，還要學(xué)好現(xiàn)代和古代漢語。網(wǎng)友紫菱：中國文化傳承有巨大的阻力，在當(dāng)今，國家應(yīng)該出臺強(qiáng)有力的措施，保證傳統(tǒng)文化的傳承。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)文化、海外文化泛濫，我們自己的文化還能堅(jiān)持多久？彭富春：你的擔(dān)憂是對的，但不必過慮。對于傳統(tǒng)文化的傳承，政府部門應(yīng)該加大投入力度，鼓勵(lì)更多的人參與。今日嘉賓茅永紅，他將就“危機(jī)寒風(fēng)凜冽，政府與企業(yè)共渡時(shí)艱，我們該怎樣互相攙扶，我們該承擔(dān)什么？”主題，與網(wǎng)友聊QQ，請加：800088033，或登陸武漢晚報(bào)吧：posts.soso.com