終身學習成為人才建設新方向
2008/12/3 源自:光明日報 【字體:
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】 本報北京11月25日電(記者羅旭)
以“探索支持終身學習的框架”為主題的“亞歐論壇終身學習會議”今天在北京舉行。會議由北京大學教育學院/教育經濟研究所、ASEM亞歐會議終身學習教育與研究中心、丹麥教育學院共同合作組織。150余名亞歐各國的教育政策制定者、大學代表、國際組織代表及相關學者參加了會議。
為終身學習提供法律、財政以及組織方面的支持,使其從理論轉變為現實,已經成為研究者和政策制定者持續關心和不斷討論的問題。本屆會議以終身學習的概念框架、制度或組織創新、法律環境和立法支持以及財政支持為主要關注點,以論壇的形式為與會者提供討論平臺。會議延續了目前關于如何在多樣化的國家和區域背景中推行終身學習理念的討論,幫助與會者更深入了解亞歐各國、各地區在國家人才建設中推行終身學習策略的經驗,有助于加強亞歐兩大洲教育界專家以及政策制定者之間的聯系。
據介紹,“亞歐論壇終身學習會議”首次會議于2005年在哥本哈根舉行,會議關注的主題為“確保所有人具有終身學習的技能”。2007年10月于上海舉行的由亞歐兩大洲教育政策制定者與研究者參加的“亞歐政策與策略對話”,以及2007年12月于馬來西亞舉行的以“工作場所中的學習”為主題的國際會議,把終身學習領域的研討不斷推向深入。
以“探索支持終身學習的框架”為主題的“亞歐論壇終身學習會議”今天在北京舉行。會議由北京大學教育學院/教育經濟研究所、ASEM亞歐會議終身學習教育與研究中心、丹麥教育學院共同合作組織。150余名亞歐各國的教育政策制定者、大學代表、國際組織代表及相關學者參加了會議。
為終身學習提供法律、財政以及組織方面的支持,使其從理論轉變為現實,已經成為研究者和政策制定者持續關心和不斷討論的問題。本屆會議以終身學習的概念框架、制度或組織創新、法律環境和立法支持以及財政支持為主要關注點,以論壇的形式為與會者提供討論平臺。會議延續了目前關于如何在多樣化的國家和區域背景中推行終身學習理念的討論,幫助與會者更深入了解亞歐各國、各地區在國家人才建設中推行終身學習策略的經驗,有助于加強亞歐兩大洲教育界專家以及政策制定者之間的聯系。
據介紹,“亞歐論壇終身學習會議”首次會議于2005年在哥本哈根舉行,會議關注的主題為“確保所有人具有終身學習的技能”。2007年10月于上海舉行的由亞歐兩大洲教育政策制定者與研究者參加的“亞歐政策與策略對話”,以及2007年12月于馬來西亞舉行的以“工作場所中的學習”為主題的國際會議,把終身學習領域的研討不斷推向深入。
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