搞好“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng) 培育高技能人才

　   21世紀(jì)，是一個(gè)全球化、知識(shí)化、信息化空前發(fā)展的時(shí)代，國(guó)與國(guó)之間的交往更為頻繁，競(jìng)爭(zhēng)也更為激烈。影響一國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的根本因素已經(jīng)由物轉(zhuǎn)向人，人才資源在一國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用日益凸現(xiàn)。我國(guó)是世界上勞動(dòng)力資源最豐富的國(guó)家，但由于勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高，沉重的人口負(fù)擔(dān)尚未轉(zhuǎn)化為人力資源的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)，勞動(dòng)力總量供大于求與勞動(dòng)素質(zhì)能力和就業(yè)需求不相適應(yīng)的矛盾并存，就業(yè)和再就業(yè)任務(wù)繁重。黨中央國(guó)務(wù)院高度重視勞動(dòng)者素質(zhì)提高。胡錦濤總書記明確指出，解決就業(yè)問(wèn)題，不應(yīng)是一個(gè)被動(dòng)安置現(xiàn)有勞動(dòng)人口的過(guò)程，而應(yīng)是一個(gè)通過(guò)人力資源能力建設(shè)提高人口素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的過(guò)程，是一個(gè)努力把我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。剛剛閉幕的全國(guó)人才工作會(huì)議從人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度，對(duì)加快人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)各級(jí)各類人才，包括熟練掌握先進(jìn)技術(shù)、工藝和技能的復(fù)合型、高技能人才培養(yǎng)提出了明確的要求。

　　 中華全國(guó)總工會(huì)、中央文明辦、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等9個(gè)單位聯(lián)合開展的全國(guó)職工“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，是落實(shí)中央人才工作會(huì)議的實(shí)際行動(dòng)，是提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，是促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這項(xiàng)活動(dòng)，有利于推動(dòng)國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程和技能振興行動(dòng)的全面實(shí)施；有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重技能、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；有利于引導(dǎo)更多的企業(yè)和單位立足實(shí)際，積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建全員學(xué)習(xí)、人盡其才的學(xué)習(xí)型組織；有利于引導(dǎo)更多勞動(dòng)者立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做知識(shí)型職工，走崗位成才道路。

　　 當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的關(guān)鍵階段。我們要按照黨的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的目標(biāo)和要求，動(dòng)員全社會(huì)力量，發(fā)揮各類優(yōu)勢(shì)資源的作用，搞好“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，在高技能人才隊(duì)伍建設(shè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)等方面加大工作力度，并進(jìn)一步完善有利于人才成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制，為建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平、高技能的職工隊(duì)伍作出更大的努力。