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更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

教育是一項事業，事業的價值在于獻身；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的價值在于創新。以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育是當今教育改革的主旋律，課堂教學則是培養學生創新精神及實踐能力的主陣地。那么我們又如何在英語課堂教學中進行創新教……

更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

隨著改革開放的進一步深化，進出口貿易日益增長，大量的外資企業涌入我國，而我國亦有大量的民營企業跨出國門，走向世界。目前的就業形勢比較嚴峻，不僅要求求職者有過硬的專業知識技術，也要求他們有優秀的語言能力，在各種涉外的商業活動或技術工作中，能獨擋一面，應付自如。……

更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

職業教育不同于普通教育，沒有升學的壓力，卻面臨著就業的巨大壓力，因而學生對于求職就業需求的領會，對于專業知識的掌握，各方面能力的協調發展，尤其變得重要。因此，以充分發展學生個性，教會學生如何求知、如何做人、如何生活、如何審美，使學生得到全面發展的素質教育已是大……

更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

隨著市場經濟的發展，越來越多的農民背井離鄉外出務工。農村“留守兒童”主要是因此被迫離開父母，廝守在當地讀書的兒童。這些孩子在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，由于過早脫離了父母的關愛和教育，其生活、學習和心理都受到前有未有的境遇。有的不……

更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

新的教育理念要求教師在教學中要面向全體學生，關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，拓展學生的文化視野，發展他們跨文化交際的意識和能力，為學生的全面發展和可持續發展奠定基礎。所以，能否上好每一堂課成為擺在每個教師面前的首要問題。而能否靈活機動的采取各種……

更新時間：2007-05-25 來源：中華職工學習網

當過老師的人都說，班主任難當，畢業班班主任更不討人當。但我要說，當班主任充實，當畢業班班主任更是幸福。在帶班過程中，我是這樣做的。　　第一、要求學生明白幾個觀念 ……

更新時間：2007-05-23 來源：中華職工學習網

在高等學校專門從事教育教學及科學研究工作的人員。……

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