體育工作者職業道德 | 更新時間:2007-08-03 來源:中華職工學習網 | 從事體育工作者的教練員、裁判員、運動員等在體育競技活動中所應遵循的基本道德規范。在社會主義條件下,體育運動已不再是少數剝削者玩樂與賺錢的工具,而是廣大勞動人民生活中的一個不可分割的組成部分,是國家強盛的一個重要標志,也是社會主義精神文明的一個重要方面。社會主義…… | 關鍵字:職業道德 體育工作者職業道德 | | |
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學校體育競賽的改革 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 一、改革學校體育競賽的必要性。
《學校體育工作條例》規定,學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,學校每年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會,學校開展課外活動應該從實際出發、因地制宜、生動活潑,每周安排三次以上的課外體育活動! | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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論體育教學中學生主體地位的構建 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 長期以來,傳統的體育教學觀反體育視為教育者有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響,以期變革、改造受教育者,使其達到教育者預期目的的活動。這種施加影響、發行受教育者的過程實際上是一種單一教師主體觀影響的過程。這種傳統的體育教學觀念往往只注重強調教育者主體作用…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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教練 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 1、教練是指導、訓練和督導他人,試圖完成某種使命或任務的人。
2、教練是一種幫助他人發現自我潛能、以期完成目標的方法或技術。
如健美教練、武術教練、體育教練、企業教練等。
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淺談裁判員培養與大學生發展目標之融合 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 社會化是現代體育的一個顯著特征,體現出競技體育的社會化、大眾體育的社會化和學校體育的社會化三層含意。因此,構建多元化的體育組織、管理、服務體系有著深遠的意義。在社會體育活動領域,體育專業人才是關鍵性的力量,他們的數量和質量將決定社會體育活動領域的成熟度與發展速…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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全國籃球競賽管理辦法 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 第一章總則
第一條為規范全國籃球競賽工作,保證各極各類籃球競賽的順利進行,促進我國籃球事業的健康發展,根據《中華人民共和國體育法》、國際籃聯《籃球競賽規則》、國家體育總局和中國籃球協會(簡稱中國籃協,下同)頒發的有關規定,特制定本辦法! | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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談籃球裁判員如何運用“有利無利”原則 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 在新的國際籃球裁判法中,多處提醒和強調注 意“有利無利”的原則,在1998一2000年的新規則 中,也明確地指出運用“有利無利”概念中的一致性, 無論是從規則中,還是新裁判法中,都給裁判員提出 了新的要求,在臨場判罰中,必須貫徹和執行“有利 無利”的原則.那么…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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優秀籃球裁判員所必須具備的基本素質 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 前言
現代籃球運動迅猛發展,競爭日趨激烈,拼搶越來越猛,技術運用更加巧妙,戰術變化極為復雜。因此,對裁判員的要求也越來越高,裁判員的要求也越來越高,裁判員必須具有高尚的職業道德;熟練的掌握規則和裁判法;快速反應能力;強大的自信心;廣闊的視野范圍;恰當的判罰…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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對體育實踐課若干概念的探討 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 體育課任務的提出也應該具體。這里的具體是指:本次課要實現的教學目標應通過明確的手段并且是具有本次課特點的可實現的目標。例如:通過仰臥起坐發展學生腹部肌肉的力量;通過老鷹捉小雞的游戲培養學生的團結友愛精神;通過助跑與踏跳的練習使學生初步掌握助跑與踏跳銜接的技術! | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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籃球運球趣味教學四法 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點,深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體,主要是發展學生的跑、跳、投等基本活動能力,提高靈敏、速度、耐力等身體素質和動作的準確性、協調性,培養學生勇敢頑強、機智、果斷、…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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將規則精神與技戰術結合的足球教學方式 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 在體育教學和運動隊的訓練及比賽中,利用足球規則是必不可少的方法,運用恰當,可以推進和提高教學效果。所以必須要讓學生理解、精通規則,明確掌握規則的重要性,并把它作為不可或缺的內容。許多技戰術本身就包含著規則的實質,如果注意在教學及訓練中貫徹它,可提高學生在實踐比…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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過度訓練的特征、原因及防治 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 由于參與體育鍛煉,機體出現疲勞現象是很自然的事,但在正常情形下,這類疲勞經過十二到廿四小時后便應該逐漸消失。但如果訓練計劃安排失當,例如忽略了訓練與恢復的配合,令到運動員有疲勞的狀態下繼續承受大強度運動量的刺激,已經疲勞的機體便難以得到恢復,超量補償將無法達成…… | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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短跑的速度訓練 | 更新時間:2007-05-29 來源:互聯網 | 速度素質在短跑項目中是起主導作用的專門素質。速度訓練包括提高反應速度,動作速度和位移速度。發展速度是一個復雜的綜合發展的過程,其中主要的是肌肉力量和肌肉收縮速率的發展! | 關鍵字:科學 研究 教練 裁判 運動 其他 體育 | | |
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