《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》內(nèi)容簡介： 專家介紹:
程社明教授在職業(yè)生涯開發(fā)與管理這方面的研究工作，可以說是我們國內(nèi)的第一人，他的培訓是我們講座當中最受歡迎的課題之一。 《中外管理》雜志社 社長總編 楊沛霆 教授
程社明老師是國內(nèi)職業(yè)生涯開發(fā)與管理的創(chuàng)始人和強有力的推動者。清華大學職業(yè) 經(jīng)理訓練中心學員們一致認為理念先進、科學性強、實用可操作性好，是中心非常優(yōu)秀 的一門課程。 清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心主任 駱建彬 博士
程老師的培訓使我提前的確認了自己的職業(yè)錨，從而現(xiàn)在用相當多的精力去開發(fā)自己的內(nèi)職業(yè)生涯，受益無窮。對于企業(yè)，程社明老師和他的團隊，是您眾里尋它千百度的智囊。 北京泰潤鴻達文化發(fā)展有限公司 總經(jīng)理 呂鴻雷
系統(tǒng)性、理論性及實務性極強，與學員現(xiàn)實結(jié)合，精妙獨到，觸動心靈。潛移默化的 激勵效果振聾發(fā)聵，令聽者心神激蕩，難以抑制地渴望、憧憬并追求未來。 泰康人壽 高級榮譽總監(jiān) 于文博
社明博士是國內(nèi)咨詢管理行業(yè)中鮮有的學者型企業(yè)家，希望與程老師及其著作有緣的人能夠開啟智慧之門；造就非凡的職業(yè)生涯。
北京豐收時節(jié)文化藝術有限公司 總經(jīng)理 王旭東
《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》詳細目錄：
第一節(jié) 職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系的研究與介紹
1、英法美與中國對職業(yè)生涯的研究及現(xiàn)狀
2、宗旨與原則
3、程社明博士與職業(yè)生涯開發(fā)與管理
4、親吻的故事 第二節(jié) 管理人員的戰(zhàn)略管理
1、職業(yè)生涯開發(fā)與管理對企業(yè)戰(zhàn)略的意義
2、個人目標與企業(yè)目標的關系 第三節(jié) 人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關系
1、人生需求與職業(yè)生涯
2、職業(yè)生涯不同時期的特征
3、職業(yè)生涯危機產(chǎn)生的原因 第四節(jié) 職業(yè)生涯常青之樹
1、職業(yè)的定義與內(nèi)涵
2、外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯 第五節(jié) 職業(yè)生涯潛能測評
1、職業(yè)生涯方向和標準的多樣性
2、潛能測評 第六節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃(一)
1、職業(yè)生涯方向和目標
2、環(huán)境分析、企業(yè)分析 第六節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃(二)
1、職業(yè)生涯角色、職業(yè)生涯目標分解
2、職業(yè)錨
3、差距及實施方案 第七節(jié) 終生學習
1、傳統(tǒng)教育與終生學習的區(qū)別
2、企業(yè)倫理、情緒智力
3、溝通與激勵能力 第八節(jié) 職業(yè)生涯管理――干、評、發(fā)
1、能力層次、方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu)
2、年度評價、考核、職業(yè)生涯發(fā)展形式的多樣性
3、建立精神利益的分配機制
4、專家推薦 |
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