各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和朋友們：
參加“中國職工學(xué)習(xí)論壇”，和來自全國的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和朋友共同交流探討建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、培育學(xué)習(xí)型職工這一課題，我非常高興，也深感榮幸。
常州地處江蘇南部，滬寧線中點(diǎn)，是長三角城市群和蘇南經(jīng)濟(jì)板塊的重要組成部分。歷史上的常州崇文重教、賢能輩出，世稱“千載讀書地”，如今的常州科教領(lǐng)先、產(chǎn)業(yè)先進(jìn)，人譽(yù)“現(xiàn)代創(chuàng)新城”。上世紀(jì)九十年代以來，常州人均年購書量、高考萬人達(dá)線率連續(xù)9年位居江蘇省前茅，連續(xù)8年被評為全國科教進(jìn)步先進(jìn)城市，在全國城市創(chuàng)新環(huán)境評估中名列第7位。2006年成為全省第三個(gè)以市為單位實(shí)現(xiàn)總體小康的城市。
作為全國較早開展建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作的城市之一，常州市把建設(shè)學(xué)習(xí)型城市作為促進(jìn)城市綜合競爭力提升和人力資源能力提高，促進(jìn)社會(huì)和諧和人的全面發(fā)展的重要途徑。從2001年8月以來，“終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)”成為城市學(xué)習(xí)理念；以學(xué)習(xí)型黨組織為龍頭的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、社區(qū)、家庭等七大類學(xué)習(xí)型組織構(gòu)筑了城市學(xué)習(xí)體系；“學(xué)習(xí)日”、“龍城講壇”、“農(nóng)村科技文化超市”、“新市民學(xué)校”、“學(xué)習(xí)宣傳員”成為城市學(xué)習(xí)品牌；領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和投入機(jī)制形成了城市學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制；領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人才、高級技能人才等六支專門人才隊(duì)伍成為城市學(xué)習(xí)主體支撐，常州城形成了勤學(xué)習(xí)、善吸納、敢創(chuàng)新的城市人文品質(zhì)。經(jīng)過七年來的探索和實(shí)踐，建設(shè)學(xué)習(xí)型城市已經(jīng)成為全市科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展的重要推動(dòng)力，并因其“以提升學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)競爭優(yōu)勢”的特點(diǎn)成為全國建設(shè)學(xué)習(xí)型城市“三大模式”之一，《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、中央電視臺(tái)、新華網(wǎng)等媒體都對常州建設(shè)學(xué)習(xí)型城市情況進(jìn)行了專題報(bào)道，60多座城市來常考察建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的情況，在全國產(chǎn)生了積極的影響。
下面，我就結(jié)合常州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，介紹常州開展學(xué)習(xí)型城市建設(shè)情況，特別是培育學(xué)習(xí)型職工的具體做法，請大家批評指正。
一、明晰共同愿景，著重增強(qiáng)城市凝聚力
學(xué)習(xí)的意義不僅在于汲取知識(shí)、提高素質(zhì)，更在于解放思想、更新理念。對于一個(gè)城市而言，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的最終目的就是通過學(xué)習(xí)明晰城市發(fā)展的共同愿景，改善市民的心智模式，形成突破思想障礙、勇于超越自我的精神狀態(tài)和思想動(dòng)力，增強(qiáng)城市的凝聚力。一是通過學(xué)習(xí)明晰共同的發(fā)展愿景。常州如何站穩(wěn)長三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一方陣，加快縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，成為常州干部群眾共同面臨的一大課題。我們通過邀請專家來常作“經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢”、“科學(xué)技術(shù)發(fā)展形勢”、“城市規(guī)劃”等專題講座；堅(jiān)持在職自學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、文化等知識(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；走出去學(xué)習(xí)蘇州、無錫、寧波、深圳等先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，明晰了要把常州建設(shè)成為“產(chǎn)業(yè)先進(jìn)、群眾富裕、文化發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)繁榮、人居環(huán)境優(yōu)美的長三角名城”的城市發(fā)展愿景。二是通過學(xué)習(xí)改善市民的心智模式。近年來我們通過學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，確立與時(shí)代進(jìn)步相呼應(yīng)，與城市發(fā)展相適應(yīng)的發(fā)展理念，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，增強(qiáng)爭先拼搏、敢為人先、服務(wù)大局的意識(shí)，堅(jiān)定不移地解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，凝聚積極構(gòu)建和諧新常州的民心，振奮全面達(dá)小康的精神。三是通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)系統(tǒng)思考的能力。各級干部通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧社會(huì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要凝聚全市力量，堅(jiān)持不懈地為之奮斗。常州通過建設(shè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)園、實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村三年行動(dòng)綱要等舉措科學(xué)發(fā)展、通過開展“有效投入年”、“重大項(xiàng)目推進(jìn)年”等活動(dòng)加快發(fā)展；通過建設(shè)國家動(dòng)漫基地、服務(wù)外包基地等載體率先發(fā)展；通過實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略、公園免費(fèi)開放、菜市場升級改造等民生工程和諧發(fā)展，積極致力于促進(jìn)城市和諧、社會(huì)公平正義。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，變革了人的思維方式和城市發(fā)展模式，為力爭“兩個(gè)率先”，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市奠定了思想基礎(chǔ)、觀念基礎(chǔ)和動(dòng)力基礎(chǔ)。
二、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，著重增強(qiáng)城市創(chuàng)新力
在全社會(huì)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，建設(shè)全民參與、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)體系，是學(xué)習(xí)型城市的基本特征和核心。一是建立全員化、廣泛性的學(xué)習(xí)型組織體系。根據(jù)不同社會(huì)組織的特點(diǎn)，我們構(gòu)建了以學(xué)習(xí)型黨組織為龍頭的機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、企業(yè)、社區(qū)、村鎮(zhèn)、家庭等七類學(xué)習(xí)型組織的基本模式，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)型軍營、學(xué)習(xí)型班組等各類創(chuàng)建活動(dòng)，并開展富有特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立行之有效的學(xué)習(xí)機(jī)制和具有靈活調(diào)適能力的組織機(jī)制，為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市提供組織支撐。二是建立多元化、系統(tǒng)性的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市運(yùn)行體系。成立建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)，明確七個(gè)部門作為學(xué)習(xí)型組織牽頭部門，不斷完善建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的工作體系。我們還加強(qiáng)對各類學(xué)習(xí)型組織的管理和指導(dǎo)，在全國較早開設(shè)了“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”網(wǎng)站，點(diǎn)擊率已到200萬人次；建成宣傳交流建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的信息平臺(tái)；組織編著了《用全民學(xué)習(xí)鍛鑄現(xiàn)代城市文明》（學(xué)習(xí)出版社）、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的實(shí)踐與評估》（南京大學(xué)出版社）和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市叢書，探索建立建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的考核指標(biāo)和評估體系。三是建設(shè)社會(huì)化、開放性的終身教育體系。大力實(shí)施科教興市和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷完善基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育在內(nèi)的現(xiàn)代國民教育體系，逐步建立涵蓋30個(gè)門類200多個(gè)專業(yè)的300多個(gè)社會(huì)力量辦學(xué)點(diǎn)，形成廣覆蓋、多層次、社會(huì)化的成人教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)國民教育體系、干部教育體系和其他社會(huì)繼續(xù)教育體系的銜接配合。四是建立現(xiàn)代化、綜合性的資源共享體系。我們充分發(fā)揮各類文化教育設(shè)施的作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育資源的優(yōu)化整合，以廣播電視教育、遠(yuǎn)程教育中心和圖書館電子閱讀網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，建立便于知識(shí)傳播、信息交流和學(xué)習(xí)成果共享的平臺(tái)。積極推動(dòng)學(xué)校教育設(shè)施和教學(xué)資源向社區(qū)和社會(huì)開放，在“學(xué)習(xí)日”免費(fèi)開放圖書館、博物館、文化館，促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭多渠道學(xué)習(xí)的互動(dòng)。我們還建立了“市民學(xué)習(xí)信息中心”，免費(fèi)提供包括政策法規(guī)、教育資源、招生信息、學(xué)習(xí)需求、教育合作等方面的信息服務(wù)，為市民學(xué)習(xí)開辟“綠色通道”。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，著重激發(fā)城市學(xué)習(xí)力
為吸引更多的市民參與建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，我們設(shè)計(jì)了“學(xué)習(xí)日”、“新三學(xué)”和推廣普通話活動(dòng)、“農(nóng)村科技文化超市”、“網(wǎng)上學(xué)習(xí)城”、高層論壇、群眾性讀書活動(dòng)等政府引導(dǎo)和群眾主導(dǎo)相結(jié)合的十大學(xué)習(xí)載體，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同人群的特點(diǎn)不斷創(chuàng)造和完善新的載體，如“文化樓道”、“小巷論壇”、“談心角”、“流動(dòng)借書車”、“家庭上網(wǎng)工程”、“現(xiàn)代農(nóng)民教育工程”等，使市民學(xué)有方向、學(xué)有其所、學(xué)有所用。重點(diǎn)抓好三類載體。一是創(chuàng)新全員學(xué)習(xí)新平臺(tái)。我們把每雙月第一個(gè)星期六確定為全市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市“學(xué)習(xí)日”，迄今已連續(xù)開展了28次“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)。每次“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)就是一輪城市學(xué)習(xí)的熱潮，就是一次城市學(xué)習(xí)力的提升。幾年來，我們圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)問題、百姓關(guān)注的民生問題和人的素能發(fā)展問題開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。面對市民對高層次知識(shí)的需求，我們整合上海、南京優(yōu)質(zhì)師資資源，建立專家?guī)欤晒?chuàng)辦“龍城講壇”。“龍城講壇”分設(shè)“干部課堂”、“市民課堂”、“企業(yè)家課堂”面向全市免費(fèi)開放，圍繞熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，如經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展、金融投資理財(cái)、傳統(tǒng)國學(xué)知識(shí)、家庭教育問題、健身養(yǎng)生知識(shí)等主題，邀請常修澤、于丹等教授專家走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進(jìn)學(xué)校作講座，如今“龍城講壇”已經(jīng)成為常州市民學(xué)習(xí)的公益性平臺(tái)，是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的新品牌。二是拓展企業(yè)發(fā)展新途徑。我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的觸角延伸到私營企業(yè)，在100多家私營企業(yè)建立“學(xué)習(xí)宣傳員”制度，選擇熟悉先進(jìn)經(jīng)營理念、具備組織協(xié)調(diào)能力的員工作為學(xué)習(xí)宣傳員，定期組織企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高企業(yè)經(jīng)營者、管理者和員工的綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)文化的營造和企業(yè)競爭力的提升。“學(xué)習(xí)宣傳員”制度也為我們探索加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作提供了創(chuàng)新途徑，加強(qiáng)了黨和政府與私營企業(yè)的指導(dǎo)和聯(lián)系。同時(shí)，我們積極創(chuàng)新探索學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)新途徑，常州泰富集團(tuán)建立了“40+4”內(nèi)部培訓(xùn)制度，建立了泰富管理發(fā)展學(xué)院，開創(chuàng)了民營企業(yè)建立員工培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的新思路。三是構(gòu)設(shè)“新市民”轉(zhuǎn)型新通道。針對大量外來民工涌入城市但其文化層次較低、勞動(dòng)技能單一、言語行為欠規(guī)范、法制意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀和城市化進(jìn)程加快，農(nóng)民走出土地，走進(jìn)城市但其城市生活知識(shí)缺乏、文明素養(yǎng)較低、生活節(jié)奏脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)問題，我們開辦了60多所“新市民學(xué)校”，從衛(wèi)生、城管、司法、文教、勞動(dòng)、計(jì)生等多個(gè)職能部門中選配學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，采取集中辦班、分散辦班、送教上門與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦學(xué)模式，印發(fā)《“新市民學(xué)校”百問讀本》，免費(fèi)向他們講授就業(yè)技能、權(quán)益保護(hù)、市民守則等方面的常識(shí)，幫助他們成功轉(zhuǎn)型為“新市民”。
四、培育各類人才，著重提升城市聚集力
城市的競爭，歸根到底是人才的競爭。我們注重用先進(jìn)的人才觀指導(dǎo)人才隊(duì)伍建設(shè)，陸續(xù)推出了“111”黨政人才工程、“515”企業(yè)明星工程和“686”科技英才工程。一是創(chuàng)建人才孵化基地。多年來，常州的職業(yè)教育處于江蘇省領(lǐng)先水平，全國一流水平。作為現(xiàn)代制造業(yè)的重要基地，常州注重放大這一人才資源優(yōu)勢，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、重技能、能創(chuàng)新的“金藍(lán)領(lǐng)”人才。按照“共同培養(yǎng)一名學(xué)生”的思路，常州吸收社會(huì)投資25億元，建立了常州市科教城，包括教學(xué)區(qū)、科技區(qū)和實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。進(jìn)城的六所高等職業(yè)學(xué)院，實(shí)行互認(rèn)學(xué)分、跨校就讀、跨校任教，并根據(jù)市場需求，開展訂單教育，實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合的雙證書或多證書制度。常州市科教城已成為全國高等職業(yè)技術(shù)教育的重要基地。我們積極創(chuàng)造寬松的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，建立了海外留學(xué)創(chuàng)業(yè)園、華僑華人江蘇創(chuàng)業(yè)基地，給予政策扶持，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新、勇敢創(chuàng)業(yè)。二是放大人才示范效應(yīng)。在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的過程中，我們注重培育“品牌”，形成帶動(dòng)示范效應(yīng)。在向知識(shí)型工人、全國優(yōu)秀勞動(dòng)模范鄧建軍和鄧建軍科研組等活動(dòng)中，組織全市廣大職工，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，引導(dǎo)各行各業(yè)和廣大職工創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)。幾年來，鄧建軍式學(xué)習(xí)型職工，鄧建軍式學(xué)習(xí)型班組，鄧建軍式品牌層出不窮，“鄧建軍效應(yīng)”在常州處處呈現(xiàn)。涌現(xiàn)出250個(gè)市學(xué)習(xí)型班組和277名學(xué)習(xí)型職工。同時(shí)，常州也涌現(xiàn)了公交車駕駛員邵開成、常州電信公司“全國第一網(wǎng)管”范志剛、戚機(jī)廠的女子焊接隊(duì)新一批知識(shí)型工人的杰出代表，他們的優(yōu)秀事跡分別被中宣部和全國總工會(huì)列為全國宣傳典型，中央電視臺(tái)、人民日報(bào)等國家主流媒體進(jìn)行了專題宣傳報(bào)道。職工中的鄧建軍式先進(jìn)模范人物還在生產(chǎn)實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中創(chuàng)新和掌握了一批先進(jìn)操作（工作）法，創(chuàng)造出“韓偉不銹鋼焊接法”、“蔡志忠靛藍(lán)染色法”等“常州市職工十大操作（服務(wù)）品牌”。典型的選樹有力地促進(jìn)了常州“創(chuàng)、育、樹”主題教育活動(dòng)的開展，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)和學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。前不久，我市學(xué)習(xí)型職工的兩位杰出代表鄧建軍、吳淑玄光榮當(dāng)選為黨的十七大代表，成為常州職工的又一大驕傲。三是構(gòu)筑人才發(fā)展高地。企業(yè)是城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要載體，也是城市活力的重要源泉之一。常州在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市中，走“經(jīng)科教聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校所企共贏”的發(fā)展道理，廣泛和大院大學(xué)大所合作，引智引技引才，全面提升企業(yè)競爭實(shí)力。我市與清華大學(xué)展開干部教育培訓(xùn)全面合作，成立清華大學(xué)繼續(xù)教育常州培訓(xùn)基地和清華遠(yuǎn)程企業(yè)學(xué)堂常州課程中心，為大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)提供了高效平臺(tái)，也為企業(yè)經(jīng)營管理人員提供了在家門口接受“清華”教育的難得機(jī)遇。在利用“外智”的同時(shí)，也不斷注重加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)水平。加強(qiáng)與舉行高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員都獲得了江蘇省職業(yè)經(jīng)理人任職資格證書，提高職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)濟(jì)理論水平；開設(shè)“企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展系列報(bào)告會(huì)”，邀請全國經(jīng)濟(jì)風(fēng)云人物來常做專題講座，拓展了常州企業(yè)家經(jīng)濟(jì)視野；開通了“常州市經(jīng)營管理人員培訓(xùn)網(wǎng)”，為提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的自主學(xué)習(xí)能力，為全天候?qū)W習(xí)提高了高質(zhì)量平臺(tái)。“內(nèi)智”“外智”的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)筑了具有常州特色的人才發(fā)展高地。
五、健全長效機(jī)制，持久增強(qiáng)城市競爭力
我們經(jīng)過七年來的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，必須進(jìn)一步充分挖掘整合城市資源要素，加大體制機(jī)制創(chuàng)新和知識(shí)科技創(chuàng)新的力度，持續(xù)將推進(jìn)的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市動(dòng)態(tài)過程，要確保真學(xué)、實(shí)學(xué)、常學(xué)，必須建立健全鼓勵(lì)廣大干部群眾不斷自我超越的政策機(jī)制，使人的學(xué)習(xí)潛力和個(gè)人價(jià)值得到充分發(fā)揮。為此，我們按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持和落實(shí)四個(gè)方面的政策機(jī)制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。明確各級黨政一把手在創(chuàng)建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織中的示范責(zé)任和具體任務(wù)，實(shí)施目標(biāo)管理。同時(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型城市與創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)，與文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，組織考核評比。二是建立約束機(jī)制。市委專門制定出臺(tái)了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)積分制”，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)積分檔案，逐步形成促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部終身學(xué)習(xí)的績效量化、獎(jiǎng)學(xué)任優(yōu)的長效機(jī)制。市委明確將機(jī)關(guān)公務(wù)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績作為年度考核、任職定級、晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一。同時(shí)對企業(yè)經(jīng)營者推行工商管理職業(yè)資格認(rèn)證制度和持證上崗制度，對勞動(dòng)者實(shí)行勞動(dòng)預(yù)備制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度。三是建立激勵(lì)機(jī)制。市有關(guān)部門建立了技能人才津貼制度和“首席員工”制度，將技師職業(yè)資格與工資、崗位津貼相結(jié)合，為高級技能人才明碼標(biāo)價(jià)，真正體現(xiàn)“高能高薪”，并鼓勵(lì)企業(yè)以股份或期權(quán)形式獎(jiǎng)勵(lì)有貢獻(xiàn)的人員，鼓勵(lì)采用高層次培訓(xùn)作為對人才的柔性獎(jiǎng)勵(lì)。四是建立投入機(jī)制。每年各級財(cái)政和各部門安排必要的經(jīng)費(fèi)，設(shè)立全市學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金。同時(shí)按照《常州市市區(qū)企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌部分征收辦法》，足額提取教育經(jīng)費(fèi)，保證企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和朋友們，七年來，我們走過的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和培育學(xué)習(xí)型職工的道路，是一條創(chuàng)新之路，一條希望之路。經(jīng)歷告訴我們，這是一項(xiàng)常創(chuàng)常新的工作，需要在不斷探索中加以推進(jìn)，真誠希望得到更多的領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟城市的指導(dǎo)和幫助。我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，圍繞促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，延伸覆蓋范圍，提高整體水平，努力把常州這個(gè)具有2500多年歷史的“千載讀書地”建設(shè)成為更加充滿活力的“現(xiàn)代創(chuàng)新城”。
謝謝大家！ |
