更新時間：2008/6/2 來源：中華職工學習網(wǎng)
分層教學模式是依據(jù)個體差異和因材施教理論而提出的一個嶄新的命題，它使教育實現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，從“本本”向“人本”轉(zhuǎn)變，從“人人失敗”向“人人成功”轉(zhuǎn)變。通過分……
關(guān)鍵字：科學 教育
中國特色推進聯(lián)盟旗下網(wǎng)站：中國特色總網(wǎng) 中華職工學習網(wǎng) 全國創(chuàng)爭總網(wǎng) 中國圖鑒 中國年鑒 中國國情 中國親穩(wěn)
中國商權(quán)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟旗下網(wǎng)站：商權(quán)公司 商權(quán)生活 中國生活 定推生活 先健生活 汽車生活 旅游生活 百貨生活 圣農(nóng)生活 志高家電 開創(chuàng)水產(chǎn) 實達智能 智光節(jié)能 迪馬到家 金森秀 美秀網(wǎng) 房團網(wǎng) 拼圖易經(jīng)營管理工具包