編輯在我心中到底應該是些什么人，自己做了網絡編輯后對此又有什么新的認識？展開來說，題目很大，所以這里只想就編輯的基本素質談一點自己的看法。 之所以在素質兩字前加了“基本”二字，也就是說這是作為編輯首先要具備的，而不是編輯素質的最高標準。 那么作為編輯，嚴格來說是網絡編輯，應該具備的基本素質到底是什么呢？談論這個問題之前，我們不妨先探討一下編輯工作的基本過程或者說是基本構成要素。 編輯工作的基本構成要素是什么？網絡編輯的編輯過程怎樣？工作環節有哪些？不同的網站，不同的題材，不同的網絡設計程序自然造成編輯工作的各有差別，但從大的方面來說，應該還是相通的，存大同而小異矣。以紅袖為例，目前的編輯工作主要分為如下幾個環節：稿件審核，包括作品的審核發布，優秀作品、優秀作者推介，潛質作品、作者的挖潛提升，作品的加工完善，撰寫編輯評論和退稿理由等，這也是目前大部分紅袖編輯的主要工作；與作者、讀者的交互活動，包括系統消息、電子郵件、QQ交談等就作品本身及文學方面的各種探討、溝通與交流，以及讀編論壇、社區、原創區的各種質疑、提問的回復與交流；編輯之間、編輯與編輯部之間的交流活動；專題的制作與征文；作品后期修正等等。 搞清了編輯工作的基本構成要素與工作環節，那么作為編輯應該具備的基本素質也就自然的可以得出了。為了闡釋更加清晰明了，在此不妨也八股一回，用一二三的羅列形式，以條目舉之。 首先，作為編輯應當具備強烈的社會使命感、飽滿的工作熱情、認真的工作態度和高度的職業責任心，把出好作品、出新人作為自己的職業追求。這個責任心既包括對稿件審核工作的，也包括對編輯部、對作者、對讀者的。對于這一點，其實也是從事其他行業、其他職業必備的職業精神。 其次，作為編輯，對待作者應尊重、熱情、執著、誠懇。編輯和作者是創造共同體，要以創造主體的姿態“投入熱情”。編輯不應當將自己的工作僅僅看作是作者與讀者之間“架起的一座橋”，編輯還應該將自己視為作品的“父親”，是在“借作者之腹生自己的兒子”（韜奮出版獎獲得者、著名編輯王建輝語）。編輯在審讀過程中，要把自己的“基因”輸進去，同作者一起去孕育“新生兒”。由此，如果不具備這種熱情和執著，編輯就不可能下大力氣去審讀作品，提出自己最為中肯的意見或建議，就不可能與作者進行很好的有價值的交流與溝通，從而也就不可能充分挖掘作者潛力把更好、更優秀的作品呈現在讀者面前。 第三，作為編輯還應學會一些交流與溝通的“藝術”。盡管我們尊重一切創造，尊重每個人的積極性，重視每一部作品，但是這一切都需要能力作背景。編輯在審稿過程中不可避免會遇到一些需要挖潛和提升的作品，也經常會遇到一些不符合發稿要求的作品，這就需要編輯與作者進行良好的交流與溝通。個人認為，編輯與作者的交流、溝通，態度應誠懇，氣氛須和諧，陳述意見要坦率，觀點當鮮明，既不含糊，又誠心誠意，最好是保持一種商量的口吻，不把自己的觀點強加于人。如果作者的作品確實達不到發稿要求，應明確的告訴作者，中肯地提出自己的看法，必要時做出適當的解釋。 第四，作為編輯應具備一顆包容不同體裁、不同風格作品并平等對待每位網友的心。人都有七情六欲，都有情緒化的時候，都有自己的喜好與偏愛。但作為編輯，編審過程中應將這種情緒化和個人喜好與偏愛壓縮到最低的限度，表現出最大程度的包容與理解，認真而平等的對待每個作者和每件作品。不管作品是否為自己喜歡的風格、體裁和題材，都要認真而細致的去審讀，仔細體會作者的創作意圖，不應因自己的喜好和偏愛故意提高某作品的價值或檔次，也不應因自己的喜好和偏愛而貶低、埋沒某些與己之風格不類的優秀作品。 第五，作為網絡編輯必須要有充裕的上網時間并具備最基本的計算機知識和網絡知識（高技術的網頁制作和程序編制可交有專業人員來完成）。這一點不用過多的解釋，相必大多數人都能夠了解和清楚。沒有足夠的上網時間做保證，不會使用簡單的計算機辦公用具（如OFFICE辦公軟件）、網絡工具（如電子郵件、系統消息、留言板、讀編交流論壇等）和不懂得一定的網絡語言代碼，就不能很好的完成審稿、排版等編輯工作，也不能很好的完成作者與編輯之間、讀者與編輯之間、編輯與編輯部之間、編輯與網站之間的相互交流，不可能做好專題網頁制作。 第六，作為網絡編輯應具備相當的語言文字表達能力，能正確的駕馭文字，能正確的使用標點符號等基本語言要素。盡管有一手漂亮的文字，能寫出幾部優秀的作品，對于編輯來說能夠給作者、讀者帶來一種編輯信任感，但個人認為這不應成為選擇和衡量編輯的標準。寫作是需要靈氣的，優秀的作品并非具備了高深淵厚的知識和廣博閱歷就能寫出，因此對于編輯不應強求他必須寫出漂亮的美文。但是，既為編輯，最起碼的語言文字表達能力還是應該具備的，起碼在他自己負責審核的體裁方面，應具備較好的寫作水平。如果自身寫出的文字連語句都不能通順，錯別字、錯誤標點迭出，又怎么能企求他發現作者投稿中的文字性錯誤呢？ 第七，作為網絡編輯應該在其所負責的領域具備較深厚的理論知識，對所負責領域的最新發展和動態有較好的了解與掌握，并對其他相關領域有較多的涉獵。也就是說，作為網絡編輯他應是自己所負責領域的學者或準學者，并具備廣博的其他知識層面。以古詩詞編輯為例，作為編輯他起碼應該對古體詩詞方面的相關知識與理論有比較深的研究和掌握，通過各種傳媒和信息了解古詩詞的最新發展。一個作品擺在面前，先不管作品質量如何，他首先應該判斷出這個作品屬于什么體裁形式，有什么具體要求，是否符合這些要求，然后再認真仔細的去閱讀體會作者的寫作意境，分析和評判作品質量的優劣，斟酌推敲作品的譴詞造句、章法布局、典故運用等是否合適恰當，是否還存在其他問題。如果連這些都做不到，那他是不能夠承擔古詩詞編輯工作的。其實這不僅是對網絡編輯的基本要求，也是對傳統媒體編輯的基本要求。 |
