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位置：中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng) >> 信息中心 >> 就業(yè)動(dòng)態(tài) >> 正文

標(biāo) 題：專家學(xué)者暢談大學(xué)生就業(yè)：規(guī)劃成就未來(lái)
日期：2009/3/19 源自:中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng)	【字體：】

2008年12月27日下午，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃座談會(huì)暨首屆十字舵就業(yè)電子雜志大賽頒獎(jiǎng)儀式在清華科技園創(chuàng)新大廈舉行，會(huì)上，來(lái)自教育主管部門(mén)、高校、企業(yè)、媒體的專家學(xué)者齊聚一堂，共同為大學(xué)生就業(yè)支招，專家們倡導(dǎo)大學(xué)生從自身出發(fā)認(rèn)真思考職業(yè)未來(lái)，并堅(jiān)定信心，迎接就業(yè)的春天。　　本次座談會(huì)由十字舵職位教育平臺(tái)聯(lián)合教育部《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志、《大學(xué)生》雜志共同舉辦，北京教委、清華大學(xué)等高校的領(lǐng)導(dǎo)與老師出席了會(huì)議。《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》、《大學(xué)生》、摩托羅拉、騰訊校園、新浪教育、北京優(yōu)仕盛歌文化的眾多嘉賓一起，就面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，如何做好應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作以及如何培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，展開(kāi)了熱烈的討論。　　根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2009年高校畢業(yè)生達(dá)到611萬(wàn)人，比2008年增加52萬(wàn)人，大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)將十分嚴(yán)峻。更為嚴(yán)峻的是，2008年全球金融風(fēng)暴的影響已經(jīng)超出了金融領(lǐng)域，迅速向其他行業(yè)蔓延，全球經(jīng)濟(jì)正面臨衰退危險(xiǎn)。許多企業(yè)為了降低人工成本被迫裁員，用工需求明顯減少，給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了一定影響。　　大學(xué)生就業(yè)已被列為政府就業(yè)工作的首位，溫家寶總理曾表示，他最擔(dān)心憂慮的一件事就是大學(xué)生就業(yè)。為此，國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議做專題部署，會(huì)議出臺(tái)七個(gè)方面的政策舉措，包括創(chuàng)造條件讓大型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)多招大學(xué)生，科研院所和學(xué)校重大科技專項(xiàng)以多種方式吸收大學(xué)生，引導(dǎo)大學(xué)生到基層充實(shí)一線工作，組織大學(xué)生繼續(xù)深造和接受技能培訓(xùn)，搞好人才市場(chǎng)和招聘工作，各類企業(yè)要想方設(shè)法穩(wěn)定在崗大學(xué)生的工作等，這在歷史上是首次，幫扶力度之大也是第一次。　　國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)各界人士都在持續(xù)關(guān)注并大力支持大學(xué)生的就業(yè)，那么作為就業(yè)主體的大學(xué)生，他們自身又該如何去應(yīng)對(duì)就業(yè)危機(jī)的挑戰(zhàn)呢?　　十字舵總經(jīng)理呂欣蓉表示，一方面大學(xué)生找工作難，另一方面，企業(yè)用人，不停的招聘、不停的人才流失，這種供需的矛盾很大程度上是源于企業(yè)需求與大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)之間的錯(cuò)位。為此，構(gòu)建企業(yè)與學(xué)生之間理解與溝通的平臺(tái)，幫助大學(xué)生提升職業(yè)能力，是社會(huì)亟需面對(duì)的課題。　　據(jù)了解，從07年成立以來(lái)，十字舵始終致力于為初入職場(chǎng)人員以及大學(xué)生提供職位服務(wù)，以行業(yè)職位專題為主，深入剖析職業(yè)素質(zhì)要求，同時(shí)通過(guò)企業(yè)定制化培養(yǎng)幫助大學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè)的需求，補(bǔ)充相關(guān)技能、知識(shí)的培養(yǎng)。十字舵培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，已先后被中國(guó)銀行、中國(guó)石油、安永電信等單位錄用。而在09年，十字舵全新推出“職位百科”欄目，配合卡王—十字舵手機(jī)教育平臺(tái)，為大學(xué)生及職場(chǎng)人士提供打造全方位的職位資訊服務(wù)。　　《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志副主編趙月華特別強(qiáng)調(diào)，很多大學(xué)生更多關(guān)注的是畢業(yè)時(shí)如何找到一個(gè)工作，但實(shí)際上在大一、大二時(shí)所做的準(zhǔn)備工作也是十分重要的，對(duì)職業(yè)的各種信息需要從這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始去了解，只有這樣才能最終取得就業(yè)的成功。　　《中國(guó)教育報(bào)》主編汪瑞林認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)要做到知己知彼，不但要清楚的了解自己的能力，需要多走進(jìn)社會(huì)，去了解相關(guān)的行業(yè)發(fā)展，各種職位的需求特點(diǎn)等，否則就只能是閉門(mén)造車了。　　北京教委就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)辦主任劉永印也向在座的大學(xué)生建議，面對(duì)就業(yè)危機(jī)，要有主動(dòng)的意識(shí)，更多的去思考自己的現(xiàn)狀，自己該有怎樣的創(chuàng)新去適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境。　　最后來(lái)自中國(guó)石油的時(shí)富庚高級(jí)工程師從企業(yè)的角度也談了他對(duì)畢業(yè)生的看法，他說(shuō)，對(duì)于第一份工作畢業(yè)生不應(yīng)報(bào)以太大的期望，不一定就得和自己的設(shè)想一致。對(duì)于自己的職業(yè)生涯還需要有一個(gè)了解、適應(yīng)的過(guò)程，通過(guò)第一份工作逐漸對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。　　會(huì)上，嘉賓與在場(chǎng)的大學(xué)生聽(tīng)眾進(jìn)行了積極的互動(dòng)，針對(duì)大學(xué)生提出的“在大學(xué)期間如何培養(yǎng)自己的就業(yè)能力”，“如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃”等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的解答。嘉賓們認(rèn)為，大學(xué)期間除了要學(xué)好功課外，最重要的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，包括溝通能力、責(zé)任心、理解能力等，簡(jiǎn)單的說(shuō)要做一個(gè)好人，用古人的話是立志、立德然后立身、立言，總歸一句話，勵(lì)志點(diǎn)亮人生，規(guī)劃成就未來(lái)。　　在稍后舉行的頒獎(jiǎng)典禮上，本次大賽所設(shè)置的“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳主編獎(jiǎng)”、“最佳作品獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳方案獎(jiǎng)”等六大獎(jiǎng)項(xiàng)全部揭曉，中國(guó)石油大學(xué)(北京)以及來(lái)自首都醫(yī)科大學(xué)的王小柱，北京林業(yè)大學(xué)的“夢(mèng)想編織者”團(tuán)隊(duì)，中國(guó)石油大學(xué)(北京)的李文濤，華北電力大學(xué)的許智敏，遼寧大學(xué)的孟那等集體和個(gè)人分別捧走了各大獎(jiǎng)項(xiàng)的桂冠。　　參會(huì)嘉賓認(rèn)為，本次大賽不僅為大學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己職業(yè)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)，而且通過(guò)電子雜志這種豐富的表現(xiàn)形式，選手們有力的表達(dá)了身處就業(yè)大軍中自己最真實(shí)的吶喊，同時(shí)對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)都具有深遠(yuǎn)的意義。

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