筆者到中原油田物資供應(yīng)處采訪時(shí)眼前一亮:在油田新的一年“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)開展前夕,擔(dān)負(fù)著油田4大類140種鉆井、采油用化學(xué)助劑入庫(kù)檢驗(yàn)任務(wù)的技術(shù)質(zhì)量檢測(cè)站化驗(yàn)班組,正率先制訂新年班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)劃。 “新的一年我們將以"終身學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、無(wú)邊界學(xué)習(xí)"為理念,走出一條符合自己特色的"創(chuàng)爭(zhēng)"之路。”班組員工李杰信心百倍地說(shuō)。 換腦子:“愿景引航”激發(fā)職工原動(dòng)力 目前,該班組正開始著手規(guī)劃新年愿景目標(biāo),經(jīng)過(guò)反復(fù)征求班組職工意見(jiàn),決定將在班組中開展“學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與發(fā)展”、“質(zhì)量檢驗(yàn)與油氣生產(chǎn)”等專題討論活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)多形式、多角度的學(xué)習(xí)啟發(fā),在職工中牢固樹立三種意識(shí),即:為責(zé)任而學(xué)的使命意識(shí);努力進(jìn)步適應(yīng)“外變”的發(fā)展意識(shí);矢志不移不折不扣的執(zhí)行意識(shí)。進(jìn)一步確立“建優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)優(yōu)良檢測(cè)業(yè)績(jī)”的“雙優(yōu)”班組愿景。同時(shí),實(shí)驗(yàn)班組還將結(jié)合班組職工崗位工作實(shí)際,開展“我的技能現(xiàn)狀分析”、“假如我是加西亞”等自我剖析活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)在崗位上建立學(xué)習(xí)班組,該班組將創(chuàng)建崗位課堂,每周制定崗位課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃、建立崗位課堂學(xué)習(xí)制度、設(shè)立崗位課堂學(xué)習(xí)考核制度。力求通過(guò)開設(shè)崗位課堂,使班組成員每人養(yǎng)成寫學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流筆記的好習(xí)慣。該班組還打算在職工辦公進(jìn)出口處設(shè)立素質(zhì)提升加油站,在每位職工的辦公桌上配備崗位書架,以便放置自己感興趣的書籍和班組配發(fā)的書籍,職工隨手可拿,輕松閱讀。加油站將由一塊寫字板改制而成,每天有專人在上面書寫各方面的知識(shí)題及其答案。 搭臺(tái)子:“賽場(chǎng)選馬”激勵(lì)職工以學(xué)成才 該班組根據(jù)崗位工作要求與個(gè)人需求、班組指導(dǎo)與個(gè)人意愿雙結(jié)合的原則,將幫助每名職工制定新年新一輪三年素質(zhì)提升計(jì)劃、《職工素質(zhì)提升手冊(cè)》、《2008—2010年班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)劃書》。通過(guò)即將開展的全員素質(zhì)自查自評(píng)活動(dòng),讓每個(gè)人清楚自己的特長(zhǎng)與欠缺之處,明確努力的方向與目標(biāo)。對(duì)班組職工的整體學(xué)歷狀況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行查擺分析,使大家認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不足,讓每位職工努力把持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念融入腦海。 利用班前和工作之余,該班組打算設(shè)立知識(shí)點(diǎn)將臺(tái)、素質(zhì)提升公示榜,加大職工的考核力度。點(diǎn)將臺(tái)將由班長(zhǎng)隨機(jī)點(diǎn)名,讓班組職工從標(biāo)有“快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)”字樣的8個(gè)題盒里抽取問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)回答,答不出者,為大家表演一個(gè)小節(jié)目。公示榜將班組每位成員的三年素質(zhì)提升計(jì)劃按階段完成情況按時(shí)予以公示,開辟一個(gè)比賽區(qū),并加大考核力度,每季度進(jìn)行一次問(wèn)卷測(cè)試,測(cè)試結(jié)果納入職工業(yè)績(jī)考核,與季節(jié)績(jī)效工資掛鉤,對(duì)排在前三名和后三名的職工將給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲。班組職工日常的學(xué)習(xí)將變得既輕松活潑,又不敢怠慢,使每位職工努力把“快樂(lè)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)”當(dāng)成學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)遇有新的檢測(cè)指標(biāo)、新產(chǎn)品時(shí),大家能在一起討論學(xué)習(xí),最終使每位職工形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的習(xí)慣。 樹旗子:“能者施能”促進(jìn)職工人人成才 該班組還將通過(guò)集中開展質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)、組織質(zhì)量案例剖析、定期組織崗位練兵等途徑,給職工提供展示自己的機(jī)會(huì)。他們還打算通過(guò)開展QC立項(xiàng)攻關(guān),進(jìn)行“金點(diǎn)子”創(chuàng)新和管理創(chuàng)新論文發(fā)布等活動(dòng),提高職工們的崗位創(chuàng)新能力。定期組織全體職工開展計(jì)算機(jī)知識(shí)崗位練兵和技能測(cè)試,屆時(shí)將請(qǐng)班組高技能技師現(xiàn)場(chǎng)講授新產(chǎn)品取樣檢驗(yàn)知識(shí),舉辦新產(chǎn)品檢測(cè)交流等活動(dòng),提高全體職工的實(shí)戰(zhàn)水平。另外,該班組還將通過(guò)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí),使全體班組人員學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)制作質(zhì)檢單據(jù)和登陸查詢,大大提高工作時(shí)效,為送檢單位節(jié)省送檢時(shí)間,提高服務(wù)質(zhì)量。“2008年我們力爭(zhēng)通過(guò)"創(chuàng)爭(zhēng)"活動(dòng)的開展,培養(yǎng)出局崗位能手2名,使職工執(zhí)證上崗率達(dá)到100%、雙證率達(dá)到90%。”技術(shù)質(zhì)量檢測(cè)站化驗(yàn)班組長(zhǎng)任喜萍胸有成竹地說(shuō)。 |