近日，廣東女子學院工會干部培訓在實訓大樓310室進行，廣東省委黨校鐘立功教授應邀作“管理決策中的‘謀’與‘斷’”講座。

    如何進行“謀”與“斷”？簡短的開場白，鐘教授一下子就把大家引入一個別開生面的學習場景之中。全體受訓學員分為三組，每組都有一名組長，各組共同的任務是：在一分鐘內盡可能地把一張A4紙變長，工具是一把剪刀。先由各組長單獨想辦法并執行，然后分組研究，再次進行；結果各組長單獨執行的平均成績為2.2米，經集團討論研究之后再執行的平均成績是4.7米。為什么一經討論，成績就能夠翻番？為什么說“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”？如何在決策過程中理解“集思廣益”？各組學員再次展開了熱烈的討論：個人總是有局限性的，集思廣益才能取長補短；不同的思維方式對同一目標的指向交點火力最大；集體的“謀”可以有比較、有集中，可以形成最優的“斷”；只有碰撞才能產生火花；人多試錯的機會多，選優的機會也就更多；人多主意多，有利于實現從量到質的飛躍……在啟發、傾聽學員的發言后，鐘教授點出了本講座的要旨：任何一個人都無法同時從不同角度看一個問題，而科學決策所推崇的是：在“謀”的過程中，需要同時從不同角度看同一個問題，這就需要集思廣益，才能實現科學的“謀”與“斷”。

    在學習研討中，工會干部還認識到，工會作為黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，在民主管理、科學決策中有著不可或缺的作用。工會干部來自不同的崗位和部門，所處的位置恰好能夠從更多的不同角度去觀察問題、分析問題，從而更好地實現科學的“謀”與“斷”。鐘教授的講座在大家熱烈的掌聲中結束了，但大家的學習和思考卻更加活躍了，因為：要謀求科學的多種的方法，是永遠沒有止境的。